隨著現(xiàn)代生活方式的逐漸普及，以及受到職業(yè)行為的約束和限制，人們經(jīng)常奔波于朝九晚五的浪潮之中。為了減去多余的體重，保有強(qiáng)健的體魄，往往要用費(fèi)用較低的走路的方法來(lái)增強(qiáng)心肺等器官的功能。在交通擁擠無(wú)車(chē)可乘的高峰時(shí)段，順便走上幾里路，也是時(shí)常會(huì)發(fā)生的情形。

對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，走路當(dāng)然會(huì)比較簡(jiǎn)單。即便是在山高谷深溝壑縱橫叢林茂密的地方，每天要走上十幾里或幾十里路也不是太難辦到的事。安步當(dāng)車(chē)式的走路，不僅可以實(shí)地考察風(fēng)土人情的沿革變化，豐富自己的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，沿途還能欣賞到許多優(yōu)美的風(fēng)景。與自然的親密接觸，也對(duì)自身的健康大有好處。通過(guò)結(jié)識(shí)民眾，廣交朋友，也為日后的進(jìn)退開(kāi)拓了更多的空間。特別是在生活明顯改善后，運(yùn)動(dòng)就成了許多人日益熱心關(guān)注的事情。記得前幾年曾有人提出現(xiàn)代人需要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，主張身體健康的人每天應(yīng)當(dāng)走一萬(wàn)步的路。如果能夠做到，按照標(biāo)準(zhǔn)步長(zhǎng)計(jì)算，每天就走了十五里，一年下來(lái)是五千多里，堅(jiān)持下來(lái)不到兩年就可以實(shí)現(xiàn)走萬(wàn)里路的目標(biāo)。走路的地點(diǎn)當(dāng)然可以由自己選擇，既可以在街上，也可以在室內(nèi)的跑步機(jī)上，或者是在樓群間的小道上。作為健身的手段，這樣的做法當(dāng)然有其中的道理。但是終究是在有限的空間內(nèi)進(jìn)行的，只是小圈子長(zhǎng)度的依次累加和重復(fù)，與古人所說(shuō)的并非是同樣的一件事情。如果只是為了走路而每天不停地走路，不去學(xué)習(xí)必要的知識(shí)，也沒(méi)有文化方面的素養(yǎng)，那就無(wú)形中變成了走路的機(jī)器。有的人需要在獲得比賽名次以后，花費(fèi)許多時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)功課，就是由于走路過(guò)多過(guò)頻，而荒廢了學(xué)業(yè)的結(jié)果。

生活在過(guò)去時(shí)代的人，為了有真才實(shí)學(xué)或是臨時(shí)裝點(diǎn)門(mén)面，就要讀些經(jīng)史子集之類(lèi)的書(shū)。特別是出身卑微，家庭生活較差的人，希望通過(guò)讀書(shū)這樣的途徑來(lái)出人頭地光宗耀祖。而要獲得金榜題名，就要把該讀的書(shū)都讀遍并牢記在心才行。在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下，許多的讀書(shū)人只能靠抄書(shū)或借書(shū)，才能了解書(shū)的全部?jī)?nèi)容。讀完了本地的書(shū)，再想讀新的書(shū)，就必須要到別的地方去找書(shū)來(lái)讀。并且許多人在讀過(guò)書(shū)以后，對(duì)眼前的社會(huì)現(xiàn)象和存在的問(wèn)題，也不是都有了深刻的了解。單憑書(shū)本上的那些知識(shí)，也未必就能以正確的認(rèn)知方式，對(duì)目前的真實(shí)狀況，作出全面的必要的解析和反應(yīng)。所以古人就有了行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)的主張。這種主張對(duì)于克服認(rèn)識(shí)上的缺陷，全面了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)的現(xiàn)狀，從而推動(dòng)歷史的進(jìn)步，曾經(jīng)起了很大的作用。在需要收集大量信息才能有所作為的時(shí)候，親臨現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察，就會(huì)收到去偽存真和事半功倍的效果。

生活在現(xiàn)在的許多人都有讀書(shū)的習(xí)慣，然而由于走路耗去了大量的時(shí)間，所以有時(shí)要少讀一點(diǎn)或是用快速瀏覽的方式來(lái)加快閱讀的速度。以至于有人雖然讀了很多的書(shū)，卻由于疏于理解，對(duì)書(shū)中的精要部分不甚了了。這樣的學(xué)習(xí)方法，雖然也算是不得已而為之，但是在實(shí)際效果上，難免要出現(xiàn)或多或少的潛在問(wèn)題。

能在有生之年多讀幾本書(shū)當(dāng)然很好。但是有了書(shū)也不是讀得越多越好。對(duì)于內(nèi)容好的書(shū)，可以多讀一些，也可以只讀其中的幾本。關(guān)鍵是要能從書(shū)中找到解決問(wèn)題的方法，做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。作為獨(dú)立的個(gè)人，畢竟要為生活著想，要肩負(fù)起家庭和社會(huì)的責(zé)任。人固然應(yīng)該為今后的前途而努力奮斗，然而也同樣要愉快地生活，不能把所有的精力都放在讀書(shū)上面，只為了讀書(shū)而讀書(shū)。對(duì)書(shū)本知道得很多而缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人，雖然可以成為圣人，但在現(xiàn)今的世界里，卻是個(gè)有明顯殘缺的人。

作為關(guān)心身心健康的人，路要經(jīng)常去走，書(shū)也要經(jīng)常閱讀。讀書(shū)時(shí)讓頭腦處于清醒而活躍的狀態(tài)，走路時(shí)時(shí)常溫習(xí)書(shū)的內(nèi)容，在兩者間達(dá)到動(dòng)態(tài)的平衡，就會(huì)起到相輔相成的作用。通過(guò)合理分配時(shí)間和精力，使兩者相得益彰皆有所獲，從而在人生的旅途中，又向前邁進(jìn)了一步。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

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