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草根語(yǔ)錄(四)

2012-04-26 09:22 作者:大地上的行吟者  | 7條評(píng)論 相關(guān)文章 | 我要投稿

草根語(yǔ)錄(四)

養(yǎng)花和育人

1妻子在家養(yǎng)了一盆文竹,開(kāi)始養(yǎng)文竹是因?yàn)樵谝粋€(gè)同事家里看到人家養(yǎng)的文竹生機(jī)勃勃,繞了房間整整一圈,綠意盎然,讓人好不羨慕。她自己弄來(lái)一盆后,像伺候一個(gè)孩子一樣精心侍弄,這文竹長(zhǎng)得也好。后來(lái),葉子黃了,枯萎了。她告訴我說(shuō),聽(tīng)人說(shuō)文竹要用啤酒和白糖水噴灑,我很不以為然。因?yàn)橛卸嗌倨【瓶梢詽不??畢竟工薪一族嗎。后?lái)這花長(zhǎng)得也不是很好。她又聽(tīng)說(shuō),文竹不能見(jiàn)到煙火,我抽煙讓這盆花蔫了。原來(lái)花長(zhǎng)得不好怪罪到我頭上了。我就想,教育孩子或者學(xué)生,讓他們固然要有自己的脾性,個(gè)性,自尊。但要有必要的包容心,包括容忍別人的一些生活習(xí)慣甚至嗜好,不能太矯情,也不能自以為是,更不能以自我為中心,否則別人和你交往很不舒服。久而久之,勢(shì)必影響自己的人脈。心理學(xué)資料顯示,一個(gè)人的成功,個(gè)人的作用只占其中的百分之二十四,大部分要靠別人的幫助和集體的智慧。

2我在老家一個(gè)不起眼的角落里看到父親栽的一盆仙人掌,花開(kāi)得很美,像絲綢的質(zhì)地一樣光滑,柔軟。后來(lái)我發(fā)了慈悲把它弄到客廳窗臺(tái)外。因?yàn)橛写?,不招人喜歡,一年四季放在那個(gè)角落里,想起了澆一點(diǎn)水,冬天沒(méi)有人擔(dān)心它會(huì)被凍死,夏天也不用憂慮被曬死??墒堑搅?a target="_blank">夏季,照樣開(kāi)花。我用手機(jī)拍攝了一些,跟一些熟人也有朋友炫耀。有人一旦知道是仙人掌花就驚呼,仙人掌的花這么漂亮呀!仙人掌具有十分廣泛的用途,不僅能夠觀賞,還可食用、藥用和保健美容,果實(shí)還可以曬干,用糖、蜜加工后食用,還可制造成清涼的飲料。所以,一個(gè)人你可能其貌不揚(yáng),也可能在外貌上會(huì)有一些不如意的地方,比如門(mén)牙外露,皮膚黝黑,不是雙眼皮,鼻子過(guò)大,眼睛太小,甚至還有一塊長(zhǎng)得不是地方的胎記,都不打緊。只要有才干,人品好,有知性,有涵養(yǎng)不暴躁,有內(nèi)涵不浮淺,有品位不庸俗。假以時(shí)日,一定也會(huì)被人賞識(shí)。所以,別灰心,別氣餒。

3我用三年時(shí)間養(yǎng)了一盆君子蘭沒(méi)有開(kāi)花,葉子長(zhǎng)得寬大厚實(shí)就是不開(kāi)花。孩子就說(shuō)養(yǎng)的花不開(kāi)花,這充其量就是草嗎,何必如此認(rèn)真。那么,作為兒女或者學(xué)生,父母老師給你付出辛勞,如果沒(méi)有出息,沒(méi)有成就,父母老師不失望那才怪,畢竟他們也有普通人的七情六欲,也希望自己的勞動(dòng)會(huì)有成果,自己的付出會(huì)有收獲,這和功利無(wú)關(guān)。

4有同事養(yǎng)了一盆夾竹桃,說(shuō)不知道開(kāi)的花怎樣?我說(shuō),花的顏色鮮艷,花期也較長(zhǎng),很值得觀賞。他很高興,我說(shuō)網(wǎng)上有人說(shuō)夾竹桃毒性很強(qiáng),燃燒它的枝葉產(chǎn)生的煙霧,也含有劇毒。中毒后的癥狀有惡心、嘔吐、昏睡、心律不整,嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)ブX(jué)或死亡,所以面對(duì)夾竹桃,欣賞就好。他悻悻然地說(shuō),原來(lái)這東西中看不中用,還有這么多壞處。如果孩子或者學(xué)生,學(xué)業(yè)不佳能力不強(qiáng)完全可以原諒,但如果他的品質(zhì)有問(wèn)題,那就是社會(huì)的“不合格平產(chǎn)品”或者“危險(xiǎn)品”,尤其是外貌瀟灑魁梧,亭亭玉立的那種,那就是糟蹋了一副好皮囊。也就是“愚頑怕讀文章,潦倒不通世務(wù),縱然一副好皮囊,于國(guó)于家無(wú)望”了。所以,教育問(wèn)題上絕對(duì)不能忽視對(duì)孩子、學(xué)生的品德培養(yǎng),人格構(gòu)建。“先成人后成才”,這話管用,不是口號(hào),要落實(shí)到行動(dòng)上。一個(gè)人對(duì)家庭對(duì)社會(huì)的作用哪怕微乎其微,都可以讓人接受,因?yàn)橐粋€(gè)人的能力才干畢竟有限,但如果走向反面,那就貽害無(wú)窮,所以劉備的誡子箴言“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”要讓孩子們銘記于心,身體力行。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )

5室內(nèi)不宜選用的花卉還有很多,比如月季花雖能吸收大量的有害氣體,但其散發(fā)的濃郁香味又會(huì)使人產(chǎn)生郁悶不適、憋氣的感覺(jué),重者甚至呼吸困難;郁金香花朵則含有一種毒堿、含羞草體內(nèi)的含羞草堿都是一種毒性很強(qiáng)的有機(jī)物,接觸過(guò)久會(huì)加快毛發(fā)脫落;百合花的香味,聞久會(huì)使人的中樞過(guò)度興奮而引起失眠;紫荊花的花粉,接觸過(guò)久會(huì)誘發(fā)哮喘癥或使咳嗽癥加重;來(lái)香夜間散發(fā)的刺激嗅覺(jué)的微粒,會(huì)使高血壓和心臟病患者感到頭暈、郁悶,甚至病情加重,但夜來(lái)香又是一種可供觀賞的香花,它濃烈的香氣可以驅(qū)蚊,一般用于庭院和陽(yáng)臺(tái)……所以,養(yǎng)花固然可供觀賞,也能修心養(yǎng)性,但如果不了解它們的脾性、用途、危害,可能不會(huì)養(yǎng),也可能不知不覺(jué)中深受其害還不明白是怎么一回事情。我們的教育何嘗不是這樣,如果不了解教育對(duì)象的特點(diǎn)、性情,教育可能不湊效;如果憑借某一點(diǎn)某一條標(biāo)準(zhǔn)去衡量教師的教育水平、能力,衡量一所學(xué)校的教育質(zhì)量,可能讓某種表象蒙蔽、誤導(dǎo)了我們的眼睛和心智,讓我們對(duì)事情缺乏正確的判斷。比如說(shuō)單憑成績(jī)?nèi)ヅ袛鄬W(xué)生,“一俊遮百丑”可能會(huì)“捧殺”了一小部分學(xué)生而“抹殺”了一大部分學(xué)生。因此不能憑借自己的喜好去判斷事物,樹(shù)立正確的評(píng)價(jià)觀、人才觀對(duì)于我們教育工作者乃至政府部門(mén)都很重要。

2012-4-25

1妻子在家養(yǎng)了一盆文竹,開(kāi)始養(yǎng)文竹是因?yàn)樵谝粋€(gè)同事家里看到人家養(yǎng)的文竹生機(jī)勃勃,繞了房間整整一圈,綠意盎然,讓人好不羨慕。她自己弄來(lái)一盆后,像伺候一個(gè)孩子一樣精心侍弄,這文竹長(zhǎng)得也好。后來(lái),葉子黃了,枯萎了。她告訴我說(shuō),聽(tīng)人說(shuō)文竹要用啤酒和白糖水噴灑,我很不以為然。因?yàn)橛卸嗌倨【瓶梢詽不??畢竟工薪一族嗎。后?lái)這花長(zhǎng)得也不是很好。她又聽(tīng)說(shuō),文竹不能見(jiàn)到煙火,我抽煙讓這盆花蔫了。原來(lái)花長(zhǎng)得不好怪罪到我頭上了。我就想,教育孩子或者學(xué)生,讓他們固然要有自己的脾性,個(gè)性,自尊。但要有必要的包容心,包括容忍別人的一些生活習(xí)慣甚至嗜好,不能太矯情,也不能自以為是,更不能以自我為中心,否則別人和你交往很不舒服。久而久之,勢(shì)必影響自己的人脈。心理學(xué)資料顯示,一個(gè)人的成功,個(gè)人的作用只占其中的百分之二十四,大部分要靠別人的幫助和集體的智慧。

2我在老家一個(gè)不起眼的角落里看到父親栽的一盆仙人掌,花開(kāi)得很美,像絲綢的質(zhì)地一樣光滑,柔軟。后來(lái)我發(fā)了慈悲把它弄到客廳窗臺(tái)外。因?yàn)橛写?,不招人喜歡,春夏秋冬一年四季放在那個(gè)角落里,想起了澆一點(diǎn)水,冬天沒(méi)有人擔(dān)心它會(huì)被凍死,夏天也不用憂慮被曬死??墒堑搅讼募?,照樣開(kāi)花。我用手機(jī)拍攝了一些,跟一些熟人也有朋友炫耀。有人一旦知道是仙人掌花就驚呼,仙人掌的花這么漂亮呀!仙人掌具有十分廣泛的用途,不僅能夠觀賞,還可食用、藥用和保健美容,果實(shí)還可以曬干,用糖、蜜加工后食用,還可制造成清涼的飲料。所以,一個(gè)人你可能其貌不揚(yáng),也可能在外貌上會(huì)有一些不如意的地方,比如門(mén)牙外露,皮膚黝黑,不是雙眼皮,鼻子過(guò)大,眼睛太小,甚至還有一塊長(zhǎng)得不是地方的胎記,都不打緊。只要有才干,人品好,有知性,有涵養(yǎng)不暴躁,有內(nèi)涵不浮淺,有品位不庸俗。假以時(shí)日,一定也會(huì)被人賞識(shí)。所以,別灰心,別氣餒。

3我用三年時(shí)間養(yǎng)了一盆君子蘭沒(méi)有開(kāi)花,葉子長(zhǎng)得寬大厚實(shí)就是不開(kāi)花。孩子就說(shuō)養(yǎng)的花不開(kāi)花,這充其量就是草嗎,何必如此認(rèn)真。那么,作為兒女或者學(xué)生,父母老師給你付出辛勞,如果沒(méi)有出息,沒(méi)有成就,父母老師不失望那才怪,畢竟他們也有普通人的七情六欲,也希望自己的勞動(dòng)會(huì)有成果,自己的付出會(huì)有收獲,這和功利無(wú)關(guān)。

4有同事養(yǎng)了一盆夾竹桃,說(shuō)不知道開(kāi)的花怎樣?我說(shuō),花的顏色鮮艷,花期也較長(zhǎng),很值得觀賞。他很高興,我說(shuō)網(wǎng)上有人說(shuō)夾竹桃毒性很強(qiáng),燃燒它的枝葉產(chǎn)生的煙霧,也含有劇毒。中毒后的癥狀有惡心、嘔吐、昏睡、心律不整,嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)ブX(jué)或死亡,所以面對(duì)夾竹桃,欣賞就好。他悻悻然地說(shuō),原來(lái)這東西中看不中用,還有這么多壞處。如果孩子或者學(xué)生,學(xué)業(yè)不佳能力不強(qiáng)完全可以原諒,但如果他的品質(zhì)有問(wèn)題,那就是社會(huì)的“不合格平產(chǎn)品”或者“危險(xiǎn)品”,尤其是外貌瀟灑魁梧,亭亭玉立的那種,那就是糟蹋了一副好皮囊。也就是“愚頑怕讀文章,潦倒不通世務(wù),縱然一副好皮囊,于國(guó)于家無(wú)望”了。所以,教育問(wèn)題上絕對(duì)不能忽視對(duì)孩子、學(xué)生的品德培養(yǎng),人格構(gòu)建?!跋瘸扇撕蟪刹拧保@話管用,不是口號(hào),要落實(shí)到行動(dòng)上。一個(gè)人對(duì)家庭對(duì)社會(huì)的作用哪怕微乎其微,都可以讓人接受,因?yàn)橐粋€(gè)人的能力才干畢竟有限,但如果走向反面,那就貽害無(wú)窮,所以劉備的誡子箴言“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”要讓孩子們銘記于心,身體力行。

5室內(nèi)不宜選用的花卉還有很多,比如月季花雖能吸收大量的有害氣體,但其散發(fā)的濃郁香味又會(huì)使人產(chǎn)生郁悶不適、憋氣的感覺(jué),重者甚至呼吸困難;郁金香花朵則含有一種毒堿、含羞草體內(nèi)的含羞草堿都是一種毒性很強(qiáng)的有機(jī)物,接觸過(guò)久會(huì)加快毛發(fā)脫落;百合花的香味,聞久會(huì)使人的中樞過(guò)度興奮而引起失眠;紫荊花的花粉,接觸過(guò)久會(huì)誘發(fā)哮喘癥或使咳嗽癥加重;夜來(lái)香夜間散發(fā)的刺激嗅覺(jué)的微粒,會(huì)使高血壓和心臟病患者感到頭暈、郁悶,甚至病情加重,但夜來(lái)香又是一種可供觀賞的香花,它濃烈的香氣可以驅(qū)蚊,一般用于庭院和陽(yáng)臺(tái)……所以,養(yǎng)花固然可供觀賞,也能修心養(yǎng)性,但如果不了解它們的脾性、用途、危害,可能不會(huì)養(yǎng),也可能不知不覺(jué)中深受其害還不明白是怎么一回事情。我們的教育何嘗不是這樣,如果不了解教育對(duì)象的特點(diǎn)、性情,教育可能不湊效;如果憑借某一點(diǎn)某一條標(biāo)準(zhǔn)去衡量教師的教育水平、能力,衡量一所學(xué)校的教育質(zhì)量,可能讓某種表象蒙蔽、誤導(dǎo)了我們的眼睛和心智,讓我們對(duì)事情缺乏正確的判斷。比如說(shuō)單憑成績(jī)?nèi)ヅ袛鄬W(xué)生,“一俊遮百丑”可能會(huì)“捧殺”了一小部分學(xué)生而“抹殺”了一大部分學(xué)生。因此不能憑借自己的喜好去判斷事物,樹(shù)立正確的評(píng)價(jià)觀、人才觀對(duì)于我們教育工作者乃至政府部門(mén)都很重要。

2012-4-25

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