仲春時(shí)節(jié)，三峽宜昌，碧空如洗，江水碧綠；菁菁江畔，游人如織。和幾位好友相約，到江邊大象雕塑旁的群益合唱團(tuán)拉琴唱歌。

我們剛剛落座，一陣烏云過來，瓢潑大雨從天而降。大家躲閃不及，匆匆跑到濱江公園雙亭里。亭子里擠滿了人，層層疊疊，都是躲雨的。正巧碰到幾位教美術(shù)的老師帶著一群孩子們?cè)谕ぷ永飳懮孛?。過了不久，雨小一些了，一些年輕人陸續(xù)走出雙亭，有歌友提議：我們就在這里唱歌吧？我還有一些猶豫，歌友們說出來玩還講什么客氣啊，把琴拉起來，場(chǎng)面就熱鬧了。于是我們也不再客套，合著稚氣未脫的童聲，開始拉琴唱歌。一位教美術(shù)的女教師也落落大方地跟著一起放聲高歌。一場(chǎng)妙趣橫生的即興音樂會(huì)就這樣開始了。思念好友演唱的《我的祝福你聽見了嗎》、《請(qǐng)到我們?nèi)龒{來》，還有小歐老師演唱的《藍(lán)色的蒙古高原》、《唱首情歌給草原》，邊拉琴唱歌邊休息，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小女孩趴在地上專注地在繪畫，畫板上的素描很有特點(diǎn)，把遠(yuǎn)處的青山近處的樓閣盡入畫中，那投入的神情、生動(dòng)的寫意讓大家紛紛注目。讓我回想起多年前也曾喜歡繪畫，只是沒有今天這些孩子們這么好的條件，不僅有父母陪伴，還有專業(yè)老師手把手指導(dǎo)。能夠得到美術(shù)老師的悉心引導(dǎo)，相信孩子們?cè)诿佬g(shù)發(fā)展的道路上，會(huì)走得更遠(yuǎn)更順利。

濱江公園的雙亭，與江對(duì)岸的磨基山遙遙相望，亭子前面就是一江春水，緩緩東流。江中的大小船只形態(tài)各異，裝扮著美麗的江城。在我眼里，宜昌的濱江公園，特特別是雙亭風(fēng)景，不比杭州西湖風(fēng)景遜色。記得有一年夏天，我和一位青年教師出差到杭州，也是在暮色蒼茫時(shí)分，我們選了西湖邊一個(gè)小巷里的客店住下。在夕陽晚照雷峰塔的時(shí)候，漫步在西湖畔。走過依依楊柳，青青柳色中映著一個(gè)小亭。亭子下就是一塊石匾。上面是“曉風(fēng)殘?jiān)?/a>”四個(gè)蒼勁有力的大字，一時(shí)引起我長(zhǎng)久的佇立。想這塊石匾經(jīng)歷里年歲月的磨礪，依然屹立在西湖邊畔。有誰知道這塊石匾何人所立？如今依然在西湖邊笑看風(fēng)月？想蘇軾的“多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還江月。”看遠(yuǎn)處的蘇堤和白堤，在波光粼粼的西湖水的倒影下，像似多情的女子顯得那般嫵媚！柳永的名句，讓我莫名感慨。那夜回去，在西湖邊小巷的一家酒店，我感受了一次“對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇?！迸c同事對(duì)飲，大醉而歸。邊回客店邊念著柳永的詞：“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)何年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說？”那次，夜深人靜的時(shí)候，還念叨著“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)??！钊トィЮ餆煵?，暮靄沉沉楚天闊?！痹谶@個(gè)春色明媚的下午，又逢驟雨初歇，能和幾位旨趣相投的好友在濱江公園涼亭唱晚，欣賞美麗的江景和人間風(fēng)光，真是別有情趣??！

不知不覺地，雨住了，西邊的燒霞把江水染成一片金色。雖然遭遇一場(chǎng)突如其來的驟雨，我們卻在雙亭里找到了快樂的空間。給我留下的不僅是歌友們歡快動(dòng)人的歌聲，還有孩子們?cè)诮叢娠L(fēng)素描的獨(dú)特風(fēng)景……

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