需要穿過(guò)幽暗無(wú)光的隧道；

需要越過(guò)漫長(zhǎng)沉寂的荒野；

那列開往理想的火車，才能抵達(dá)終點(diǎn)。

——題記

似乎人們一直相信，酒只有在無(wú)數(shù)次醞釀發(fā)酵過(guò)后，才能散發(fā)誘人的醇香；花，只有在經(jīng)歷黑暗的洗禮過(guò)后，才能在黎明的朝暉中綻放晶瑩璀璨的笑顏；而讀書人，只有在多少個(gè)日日夜夜里潛心專研，才能在十年或幾十年反正終有一天一舉成名。

于是，蘇秦頭懸梁錐刺股，匡胤囊螢映雪，鑿壁借光?！?a target="_blank">少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”，我們總小心翼翼地讀著書，不敢打盹兒，不敢心有他物，總害怕時(shí)間就在我們開小差的時(shí)候溜走。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。淅瀝的雨聲打在屋檐上，我們聽不到，寂靜的夜里，我們感受不到孤獨(dú)寂寞?！坝曛悬S葉樹，燈下白頭人。”樹葉從春綠到秋黃，而燈下依舊是我們?cè)诼耦^專研，只不過(guò)開始青絲染霜。

當(dāng)夕陽(yáng)攜一抹紅云淡退到天邊，當(dāng)明月偕同群星撥開黯淡的云，我們依舊埋頭疾書。就是我們打破了王國(guó)維的致學(xué)三境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。使我們鮮活了那枯燥的諺語(yǔ)：活到老，學(xué)到老。

讀書，如晤清風(fēng)朗月，林之甘泉，使人心曠神怡；讀書，使受傷的心靈得到撫慰，使缺鈣的思想變得堅(jiān)強(qiáng)；讀書，是傾聽一個(gè)遙遠(yuǎn)的靈魂對(duì)你一個(gè)人的竊竊私語(yǔ)，它只對(duì)你一個(gè)人歌唱，讓你穿越歷史的灰塵與它對(duì)話：讀書，是一種享受。

“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“，正是我們這群書呆子的座右銘。在我們看似庸腐可笑的懸梁刺股或坦然安臥的閱讀行為之后，卻是我們靈魂的自我豐盈。比物質(zhì)更高貴的是靈魂的奢侈，是寫出一首詩(shī)，畫出一張畫，創(chuàng)作一幅作品，甚至是默默觀賞那字字珠璣時(shí)靈魂顫動(dòng)的快樂(lè)。

當(dāng)我們合上書本，把一代先賢幽禁在里面的時(shí)候，就會(huì)覺得那最美麗，最悠然的時(shí)候，就是孤燈一盞，清茶一杯，書篇一卷，桌椅一張，微笑滿懷如魚得水的時(shí)候，那讀者的豐碑讓人尤為殷羨。

當(dāng)我們帶著“未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧桐已秋聲“的慨嘆追逝時(shí)光，你會(huì)不會(huì)覺得悵然若失，懊惱自己只長(zhǎng)了身體，卻欠缺了靈魂。在那時(shí)，你會(huì)不會(huì)覺得學(xué)者的豐碑彌足珍貴，耀眼異常。

當(dāng)我們?cè)跐M山書卷中踱步，，再踱步；回首，再回首，尋覓，在尋覓的時(shí)候，伊人早已在我們身后等候了，笑了，近了，看到了，觸摸到了成功的歡樂(lè)，溢于言表。在這熠熠奪目的時(shí)候，冗雜著幽暗、苦澀、艱辛與笑顏的一瞬間便成了學(xué)者的豐碑，它讓我們每個(gè)人為之汗顏，肅然起敬，為之神往！

那一刻，理想的火車抵達(dá)了終點(diǎn)，那些沿途路過(guò)樹影婆娑，早已成為了地圖上的標(biāo)簽，指引著更多的人前來(lái)乘坐。

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