家——-單位——-菜市場(chǎng)——-家……

不知何時(shí)，這樣的“三點(diǎn)一線”成了我生活的主旋律。

不知何時(shí)，我的生活里沒(méi)有了休閑、娛樂(lè)，也沒(méi)有了逛街、度假；不接觸網(wǎng)絡(luò)，不玩兒電游，手機(jī)也不上。長(zhǎng)期的“以家為世界”讓幾乎與世隔絕。

自從離開(kāi)校園以來(lái)，我的生活發(fā)生了天翻地覆的變化。唯一沒(méi)有變的是我還在繼續(xù)著我的“校園生活”，繼續(xù)著我的學(xué)習(xí)道路！

“雖已遠(yuǎn)離校園，亦有十年寒窗。不求飛黃騰達(dá)，但求天天向上?！?/p>

短短四句話是我對(duì)自己十年生活的總結(jié)，是我十年學(xué)習(xí)心態(tài)的真實(shí)寫(xiě)照。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

十年來(lái)，我常常懷念我的校園，懷念我的老師同學(xué)和我那一去不復(fù)返的校園生活，懷念那有老師講課的日子，懷念那可以交作業(yè)、可以考試的時(shí)光，懷念那可想而不可及的學(xué)習(xí)氣氛……

懷念之余，我告訴自己，不能總是停留在懷念之上。我要付諸行動(dòng)，我要用心營(yíng)造屬于我自己的學(xué)習(xí)氛圍！用心營(yíng)造屬于我的“校園生活”！

工廠里的夜班，我時(shí)常多半夜地不合眼，強(qiáng)烈的求知欲望讓我倍感精神，不知疲倦；不上夜班時(shí)，我也常常學(xué)到深夜，強(qiáng)大的好奇心讓我不知困乏，不探個(gè)究竟不足為快。

于是，我就是校園的化身，我就是教室，我就是課桌，我就是在聽(tīng)自己講課的學(xué)生！我的心里有黑板，有講臺(tái)，也有粉筆，有校園里應(yīng)有的一切……

我不知道，初中學(xué)歷直接學(xué)習(xí)專(zhuān)科、本科課程算不算自不量力。我把它比喻成從第一個(gè)臺(tái)階直接上第四個(gè)臺(tái)階、第五個(gè)臺(tái)階。遇到的困難也許是可想而知的，也許……是難以想象的。結(jié)局也往往是以失敗告終。（不！不會(huì)告終！告終的不會(huì)是失?。。┕湃嗽疲骸笆∧顺晒χ?。”無(wú)數(shù)的成功之母反而讓我更加堅(jiān)定；面對(duì)重重困難、重重壓力，反而讓我更有動(dòng)力——-拍拍泥土，繼續(xù)前行……

無(wú)數(shù)次摔倒又爬起的經(jīng)歷，讓我想起的曾國(guó)藩，戰(zhàn)場(chǎng)上由于力量懸殊，屢戰(zhàn)屢敗，但是——-屢敗屢戰(zhàn)！我敬佩他的勇氣，敬佩他不服輸?shù)木?，敬佩他不達(dá)目的誓不罷休的品格！想到他，我似乎也有了他的精神，有了他的力量！我相信什么事都經(jīng)不住我永不放棄！

古今中外熱愛(ài)學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的人，都是我的榜樣，我常常暗暗效仿他們的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)方法。

孔子說(shuō)：“三人行必有我?guī)?，”可我認(rèn)為“兩人行，亦有我?guī)煛?。任何一個(gè)不起眼的人物，在他身上都有閃光點(diǎn)，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在現(xiàn)實(shí)生活中，我都在伺機(jī)尋找別人的閃光點(diǎn)，我有嗎？是不應(yīng)該拿來(lái)學(xué)習(xí)？我也在審視別人的不足之處，我有嗎？是不是應(yīng)該引以為戒？

于是，我的生活里到處都是學(xué)習(xí)場(chǎng)，到處都是我能引以為師的人：我是不是可以學(xué)習(xí)師傅們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)？我是不是可以學(xué)習(xí)新員工們的生機(jī)、活力與開(kāi)朗？我是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)老公對(duì)家庭更加盡心盡責(zé)？我是不是可以學(xué)習(xí)女兒接人待物時(shí)的禮貌大方？……

越學(xué)習(xí)，越讓我深刻地感覺(jué)到需要學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越多；越學(xué)習(xí)，越讓我深刻地感覺(jué)到自己掌握的知識(shí)太少太少……

“你學(xué)成之后又能怎樣？不用你不等于白學(xué)？”

面對(duì)同事的提問(wèn)，我也曾感到疑惑，但那是一瞬即逝的念頭。隨即是我的回答：“學(xué)成了我心里高興！”

是的！我因?qū)W習(xí)而高興！我因還能學(xué)習(xí)而高興！我因自己遇到困難能勇往直前地繼續(xù)學(xué)習(xí)而高興！

我學(xué)習(xí)，是因?yàn)槲腋吲d；我學(xué)習(xí)，是因?yàn)槲也恢啦粚W(xué)習(xí)還能做什么！我學(xué)習(xí)，是因?yàn)槲蚁矚g正在學(xué)習(xí)的感覺(jué)；我學(xué)習(xí)，是因?yàn)槲蚁硎苷趯W(xué)習(xí)的過(guò)程……

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