音評《中學(xué)時代》
音評《中學(xué)時代》
文淺草風(fēng)鈴
很少有靜下來的時候,似乎對于自己來說已變得很是奢侈的一件事。不知道是何緣故,忙碌的自己似乎每天都生活在雜亂無章的世界里,偶然的一天,卻也靜坐窗前,習(xí)慣性的打開電腦,登陸了,便沒有再理會……看著窗外,看著藍(lán)天,白云,搖曳的樹葉,看著掠過視線的飛鳥……但又似乎覺得缺少了什么,仔細(xì)想來:在這個炎熱的夏季,寂寥的午后,沒有一杯氤氳著淡淡花香的清茶,確感有些許的遺憾,禁不住會意的笑了,笑自己的無語,確感自己傻的實在是可愛……
靜坐著,下意識的用鼠標(biāo)擺弄著些什么,卻意外的發(fā)現(xiàn)了自己的郵箱有很多未讀郵件,于是很是隨意的打開一份……很是詫異又很是新奇:精美,動感,別致,異樣的頁面,外加有一首歌,慢慢的,緩和,唯美的旋律縈繞了四周,一首水木年華的《中學(xué)時代》觸動了自己情感的弦,頓時自己仿佛沒有了靈魂,似乎看到了那段美好的中學(xué)時光,卻也禁不住往事的撩撥,朦朧了雙眼……
“穿過運(yùn)動場讓雨,淋濕我羞澀的你,何時變孤寂,躲在墻角你偷偷地哭泣,我憂郁的你,有誰會懂你,愛是什么,我不知道,我不懂永遠(yuǎn),我不懂自己,誰能懂永遠(yuǎn),誰能懂自己,把百合日記藏在書包,我純真的你,我生命中的唯一……簡簡單單的歌詞唱出了年少時代的無知與懵懂,唱出了對兒時的美好眷戀“愛是什么我不知道,我不懂永遠(yuǎn)的自己……‘質(zhì)樸的話語卻也道盡對愛的向往和對愛的憧憬。低婉,游移,動情的旋律如春風(fēng)化雨般滋潤心田。那記憶,連同那記憶的人,都會像蝴蝶般輕盈而美麗,久久的留藏在記憶深處,歷久彌香……
靜靜的聽,細(xì)細(xì)的品,讓委婉如絲,青如綿薄般的旋律滿布全身,不覺想起那段時光,那個年紀(jì)的幼稚,無知的自己,那個曾今深藏心底的故事……( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
不知道為什么,不經(jīng)意間早已聽過了五六遍,沒有厭也沒有倦,卻只是靜靜的回味著些什么……
低沉,緩和而又帶有絲絲憂傷的旋律,卻也無形中拉近了彼此件的距離,觸激著心底的漣漪,質(zhì)樸的歌詞,簡單的吉他伴奏,唯美空靈的憂郁,敘述著那段情,那段憶,那個不曾忘記的她……
”穿過云朵的雨,淋濕我羞澀的你和身邊的孤寂……很生動的歌詞,承載了年少時的歲月:有過歡笑,有過憂傷,有過感動,有過成功,有過失敗,有過懵懂的愛意,也有對未來的美好憧憬。曾經(jīng)孤寂的身影現(xiàn)在已不在熟悉,長大了,自己身邊卻多的是陌生的面孔,沒有了往日的溫情,即使是曾經(jīng)的朋友,同學(xué)也變得陌生,不可理會,只是匆匆的擦身而過,留下無盡的感嘆,嘆息歲月的無情,還是世事的悲切……
愛是什么我還不知道……唱出了對愛情的好奇與向往,但是又不敢涉足。長大了,才明白,愛情就是一個靈魂與另一個靈魂間最純真的交流,是身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通的至高默契,是我愛上你而你也選擇我的倆情相悅,是屬于倆個人的默契。
習(xí)慣了這樣放肆自己的文字,就像那段不曾擁有過的記憶,承載著生活的點點滴滴。然后像潮水,來的很澎湃,可是有注定要離開,只是流著心靈的某個角落,時而刺激著心扉隱隱作痛,刺激著淚水涌出眼眶。然而等時間沖淡了,它便不再是不能言說的傷,而是一頁的美好回憶……
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