煙花三月,下?lián)P州
折一只千紙鶴,乘陽春和煦的春風,千里迢迢,煙花三月,下?lián)P州。伶仃佇立在二十四橋頭之上。仰首,淡煙疏雨,亭臺樓閣;俯視,綠楊春柳,管弦畫舸。聞,丁香點點,清新恬淡,聽,笙歌箏樂,宛轉悠揚。一簇簇瓊花開放,一排排芍藥芬芳。
順著稀稀疏疏的人流,飄在油紙傘外面的長發(fā),是不是你洋溢的暖流,沿著琳瑯滿目的畫舫,激蕩在湖面上的音符,是不是你美妙的歌喉,若隱若現(xiàn)中,瘦西湖的汴堤柳旁,那個采蓮人是不是我要尋找的你。
春風十里揚州路,卷上珠簾總不如,揚州,一個山清水秀、空濛迷幻的夢里水鄉(xiāng),她把你潤澤的如一位仙女,娉婷玉立,紅袖添香;她又把你浸染的如清淡秀麗的瓊花,靜靜的綻放在青山綠水旁,依細雨而嬌艷,傍群山而陽光。
離開北方多年,你已經(jīng)變成了江浙一帶的口音,可在你內心深處,是否依然還懷念著雪花飄飄的家鄉(xiāng),是否還記得生你養(yǎng)你的那片故土,那個十里煙村,霜林數(shù)行;那里低矮的校園,綠茵茵的操場;那些和你一起玩耍的天真無暇的同窗。
你孜然一身去揚州的時候,剛剛16歲,正值豆蔻年華,你雙眸琉璃,落落大方;你是小荷才露尖尖角,花間鶴立一芙蓉。北方廣闊的草原培養(yǎng)了你寬宏大度的性格,千里冰封的嚴冬,練就了你沐雪寒梅一樣剛毅大氣的胸膛,正是你擁有這樣完美的素養(yǎng),讓你在江南這片熱土上,才能夠如魚得水,成就了巾幗不讓須眉的偉業(yè)。
還記得我們小時候上一年級的事情嗎?聽說咱倆都是第一批紅小兵,樂的咱們和一大幫小朋友,跑到厚厚的積雪里,滾雪球,堆雪人,打雪仗,歡蹦亂跳的,忘了寒冷,等回到教室,才感覺手凍得發(fā)脹、疼痛,把我給疼哭了,那些男同學在一旁嘻嘻地取笑我,你追著打他們,淘氣的臭小子們個個扮鬼臉求饒,又給我逗樂了。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
還記得咱們在校園里蕩秋千嗎?秋千蕩在半空中,我們的歡笑也隨著飄蕩起來,我忽然想起蘇軾的那首古詩:墻里秋千墻外道。墻外行人,墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸消,多情卻被無情惱。
還記得我們一起放風箏嗎?長長的線牽在我們的小手里,多彩的風箏在空中隨風飄來蕩去,我們隨著風箏奔跑在綠茸茸的草地上,我們童真的情趣,天真的幻想,美妙的憧憬,都傾注在空中若閑庭信步的風箏中,我們歡快地笑著、唱著。我們的夢幻飄蕩在蔚藍的晴空里。
時光荏苒,光陰如梭,多年后,你我都離開了充滿歡樂童年的故鄉(xiāng),為各自的夢想天各一方,可是我們的目光一直沒有離開那個生養(yǎng)我們的地方,海上生明月,天涯共此時。路從今夜起,月是故鄉(xiāng)明。如今,春風又綠江南岸,明月何時照你還。
一樣的鄉(xiāng)情,一樣的思念,你的鄉(xiāng)思,是否也如皓月嬋娟,時刻夢想著家鄉(xiāng)。詩情畫意的江南水鄉(xiāng),博深了你的睿智,豐潤了你的容顏,讓你增添了小橋流水的細膩柔情,又不失北方人的豪放直爽。你的清姿卓韻恰如瘦西湖旁的婀娜楊柳,你的溫潤婉約恰如翹角飛檐下的素顏木棉。
佇立在水墨丹青的畫橋上,我深情的把你尋覓,又默默地把你等待,我在眺望,又在期盼,我的這只千紙鶴是否能飛入你柔軟的心房,是否能輕輕觸動你的心菲,是否能牽動你思鄉(xiāng)的情結。但愿,你能洞悉我,我來尋你,一起回家鄉(xiāng)。
西湖彎彎水迢迢,兩岸綠柳夾紅桃。在這風含情,水含笑的時節(jié)里,讓我們一起結伴,回到曾經(jīng)帶給我們歡樂童年的地方,重溫曾經(jīng)的友誼,重拾童年的樂趣,讓我們一一撫摸曾經(jīng)熱愛的青磚黛瓦,讓我們一一熱吻每一處閃爍著童年印記的貝殼,讓這只童年的千紙鶴,插上蒼鷹的翅膀,展翅翱翔,攜我們共同回到小時候,沐浴在童年有夢的故鄉(xiāng)。
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