那個(gè)黑色的六月，我高考發(fā)揮失常，最后只被省內(nèi)的一所普通民辦高校錄取。這與我心目中的大學(xué)相差甚遠(yuǎn)，同時(shí)也徹底擊碎了我十年寒窗的求學(xué)夢。無奈的我只有好懷著沉重的心情邁入這所校園，昏昏沉沉開始了自己的大學(xué)生活。

剛進(jìn)大學(xué)的那段時(shí)光，我整天沉浸在失落迷惘的氛圍之中。我任由命運(yùn)擺布，猶如孤雁難飛，不知何去何從。然而我的這一切舉動(dòng)被系的主作溫教授覺察著。溫教授已年過花甲，是一位國內(nèi)知名的植物生理學(xué)專家，曾經(jīng)桃李滿園，為國家輸送過許多人才。

在一個(gè)輕風(fēng)細(xì)雨的下午，那時(shí)正進(jìn)行著植物生理學(xué)的中段考試，我草率做完試卷后便若有所思地凝望著窗外的小雨。心細(xì)的溫教授看到我這一情形后，悄悄走到我跟前。瀏覽了一遍試卷后輕聲說道：小劉，有些題目你還做得不夠完整，再認(rèn)真思考一下，還有考完試后，你來一趟我的辦公室。考試結(jié)束后，我低著頭紅著臉來到他的辦公室，心理正準(zhǔn)備著他的一頓批評。出乎意料的是溫教授暗示我坐在他對面的椅子上，并熱情地為我端來一杯香茗。像他這樣有名氣的專家，卻沒有半點(diǎn)的架子，我心里暗暗敬佩著。就在那淡淡的茶香中，我感到一股說不出的清新自然。溫教授面帶著慈祥的笑容開始說道：小劉，你的情況，我有一定的了解。也知道你的心里面藏著一些難言的酸痛，因?yàn)槟阕哌M(jìn)了你不喜歡的學(xué)校，學(xué)了你不感興趣的專業(yè)。但不管怎樣，你都應(yīng)該保持良好的心態(tài)面對你的學(xué)業(yè)，面對這個(gè)不可回避的現(xiàn)實(shí)。溫教授語重心長地說完這番話。然后輕輕拍了我的肩膀說：“好好調(diào)整自己，為自己的未來加油！對了，以后在生活在生活學(xué)習(xí)上有什么困難盡可找我。說完，溫教授從書架上拿出一本他最新出版的詩集《在風(fēng)暴中微笑》，并遞到我手中說道：這書送給你，希望它能帶給你好心情。我接過書，不知不覺間，兩行晶亮亮的淚水輕輕滑落下來。我連忙親切說了幾聲“謝謝”滿懷感激的心情離開溫教授的辦公室。只見外面的雨下得更大了，而我的步伐卻邁得更堅(jiān)實(shí)……

在此后的日子里，不知溫教授給了我多少的關(guān)懷與支持，只記得在自己的作業(yè)本上能常常見到他那洋溢著溫馨的批語。就這樣，我的生命之燈漸漸明亮起來。

仍然清晰記得大三的那一堂教學(xué)示范課。教室里坐滿了許多同學(xué)還有院里的幾位領(lǐng)導(dǎo)。溫教授要求我們這些師范生進(jìn)行一次教學(xué)示范，當(dāng)輪到我上臺(tái)講演的時(shí)候，心理素質(zhì)比較差的我突然變得頗為緊張，不經(jīng)意間低下了頭，兩腳直哆嗦，不知所措。緊接著，臺(tái)下便響起了絲絲的笑聲，正在這時(shí)候，耳畔傳來一陣掌聲，我抬頭望了望四周，原來是溫教授正帶著和謁的眼神注視著我，用熱烈的掌聲為我加油和喝彩。這掌聲像那涌泉一樣，給我的生命注入了勇氣與力量。在這掌聲的激勵(lì)下，我成功而圓滿地講演了這堂示范課。當(dāng)我即將走下講臺(tái)的時(shí)候溫教授又是第一個(gè)為我鼓掌的人。從那刻起，那掌聲便永遠(yuǎn)留在我記憶的最深處。

大學(xué)畢業(yè)后，每當(dāng)生命之舟遇到寒風(fēng)苦雨時(shí)，我都會(huì)想起溫教授這位恩師，又開始勇敢地乘風(fēng)破浪。于是恩師便成為我心靈的明燈，將永遠(yuǎn)亮在我生命漆黑的路上。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

如今，我也踏上三尺講臺(tái)灑下青春汗水，像恩師一樣為人師表，也像他一樣用溫曖的心靈之燈照亮每一位學(xué)子的人生……

作者：廣東省中學(xué)語文特級教師，，誠交天下文朋藝友（來信必復(fù)

注：在這里要衷心感謝散文吧網(wǎng)站，為我創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)發(fā)表的平臺(tái)，并能與各會(huì)員駕起友誼的橋梁，在這里，衷心祝福散文吧網(wǎng)站的明天更多彩，更輝煌。同時(shí)也希望各文朋詩友多指教，對我文章的不足之處多提出寶貴意見。

謝謝，愿各文友青春亮麗，人生幸福多彩。

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