高中之前，幾乎沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)用打印機(jī)打印出來(lái)的文字。自小學(xué)時(shí)起，所有的課堂作業(yè)，除了能夠在書(shū)店里買(mǎi)到的教輔資料外，全部由課代表抄寫(xiě)在黑板上，每個(gè)同學(xué)都會(huì)照樣子抄寫(xiě)到自己的作業(yè)本上，抄寫(xiě)完畢，再開(kāi)始一道一道地解答。

不過(guò)有時(shí)候，那些寫(xiě)字速度快的人兒，總能趁著其中的間隙，提前做上幾道，甚至有些現(xiàn)在稱之為特屌的人，根本不會(huì)理會(huì)老師和課代表所立的規(guī)矩。他們方正的作業(yè)本上，只有幾乎全對(duì)的答案。

有些人會(huì)嫌寫(xiě)的字太小，吆喝著“寫(xiě)大些吧！我都看不太清楚??！”。而那時(shí)眼睛尚未近視的課代表付某某，總會(huì)十分自信地站在那位同學(xué)的座位上面，依次念著黑板上的文字，以此證明，這樣大小的規(guī)格，并不影響閱讀。

抄寫(xiě)的人中，自然也有些速度極慢的。有時(shí)候，一黑板的文字都寫(xiě)完了，將要擦去重寫(xiě)的時(shí)候，還會(huì)有人咋呼著說(shuō)自己還沒(méi)有寫(xiě)完，必須要等一等他。

為此，也不知道是誰(shuí)發(fā)明了區(qū)域板塊模式來(lái)解決這個(gè)難題。長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板上會(huì)被畫(huà)下三倆個(gè)分隔線，待所有的區(qū)域都被填滿了內(nèi)容，就依次循環(huán)重新開(kāi)始。這樣子，好像基本上滿足了大部分人的速度要求。

最幸福的莫過(guò)于晚自習(xí)時(shí)停電了，點(diǎn)亮提前準(zhǔn)備好的蠟燭，教室里便會(huì)亮著一個(gè)又一個(gè)的小星星。有的人沒(méi)有未雨綢繆，只好兩個(gè)人共用一個(gè)星星，暖暖的燭光，照亮了十五六歲的燦爛笑容。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

下雨時(shí)的閃電是那時(shí)我們?nèi)Ｈ擞^看過(guò)的最經(jīng)典的電影，一生只有一次。最精彩時(shí)我們還會(huì)扯著嗓子拍手為它叫好，毫不吝嗇。

從前車馬很慢，書(shū)信很遠(yuǎn)，一念已惘然。

時(shí)至今日，那個(gè)大眼睛白白凈凈的女生已經(jīng)嫁做人婦。

冰冷的朋友圈里，有她寫(xiě)下的美好生活。各處旅游，各處吃喝玩樂(lè)，她住著很大很寬敞的房子，時(shí)常，她也會(huì)嫌棄他的笨拙，只是所有的內(nèi)容，沒(méi)有任何他們兩個(gè)的影像資料。

她給我說(shuō)結(jié)婚這件事的時(shí)候，幾乎是帶著拼盡全力的驕傲。言語(yǔ)間看得出，語(yǔ)序條理一環(huán)接著一環(huán)。而當(dāng)她說(shuō)著這些漂亮話，我感到很害怕，這世界上我認(rèn)識(shí)的人中，又一個(gè)單純美好的人去了遠(yuǎn)方，再也找不回了。

我開(kāi)始感覺(jué)人生太長(zhǎng)，以至于每一個(gè)夜晚，都十分難熬，凌晨一兩點(diǎn)中的夜晚，窗簾向房間里面透著倔強(qiáng)的光。突然醒來(lái)的凌晨三點(diǎn)，空氣也靜的可怕。

我會(huì)翻翻手機(jī)，然后看看照片，再想想過(guò)去那些簡(jiǎn)單的小事。

我曾經(jīng)這樣勸自己，每個(gè)人的人生都會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的階段，過(guò)去的，回不去，將來(lái)的，不可期。不必羨慕任何人，你向往的，也許只是那時(shí)的自己。

可是抱歉，我好像并不能過(guò)好這一生。凡事都有主意的我，現(xiàn)在很累很累，就像一個(gè)被空氣填滿的盒子，看似空白，卻裝著從各地吹來(lái)的風(fēng)。

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