“滴呤呤'',一陣清脆的鬧鐘聲把我從睡夢中驚醒，已經是六點鐘了，還有半個鐘頭就要上課了，我閉上沉重的眼皮略微小憩了十分鐘，然后起床稍加梳理一番，便朝學校趕去。

教室外邊，隱隱約約傳來瑯瑯的讀書聲，推開教室門，學生們個個端端正正地坐在座位上在大聲朗誦。

在數學課這段閑暇的時間里，我坐在辦公室靜靜地批改著學生們的日記簿。有時會為他們幼稚的想法而微微一笑，有時會為一個不連貫的句子而擲筆修改，有時會為一整篇日記沒有一個標點符號而扼腕嘆息。

中午，我迎著和煦的春風，感受著暖洋洋的太陽，呼吸著芬芳的花香，邁著輕盈的步子走向教室。我站在講臺上，注視著一張張活潑可愛的笑臉，一雙雙亮晶晶的眼睛，我的心一下子就被感動了，我真想把我所知道的一切都傳授給他們。有時為了讓他們展開想象，我會讓他們''奮筆疾書''，然后通過演講把自己的真情實感表達出來；有時為了一個問題，我會不厭其煩地講解；有時進行分角色朗誦，如果模仿得維妙維肖，我會微笑著加以鼓勵。有一次，我班一個女生在《漁夫和金魚的故事》里，扮演一個老太婆，她繪聲繪色，把老太婆演得既兇狠，又貪婪，她富有感情的腔調，引得學生哄堂大笑，逗得我也忍俊不禁。

晚上，我在明亮的燈光下備課。

這就是我的一天，既真實又自然，既平淡又充實。( 文章閱讀網：www.sanwen.net )

一雙雙童稚的眼睛，包含著對未知世界探求的渴望。課堂上陪伴著我度過了一個個嚴寒酷暑，課后歡快的笑聲讓人駐足凝望。

清閑時，我會捧一本散發(fā)著油墨香的書本，端一杯清水，沉醉于其中而樂此不疲，沒有塵世的喧囂，沒有爭名奪利的勾心斗角，更沒有商場的激烈競爭，在這種環(huán)境里心靈都得到了凈化。

教師是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭，是吐絲的春蠶，用這些來歌頌教師，一點也不過分。

當年我面對著簡陋的宿舍，清靜的夜晚，心里驀然生出些許蒼涼感。生活所迫，一些民辦教師不得不委身于一方屋檐下，老師”十年寒窗苦教”，付出了自己的青春和熱血，熬白了一頭黑發(fā)，以后生活也無著落。

今天的我巳經轉行成為一名果農。

時間，悄無聲息地過去，我懷念著過去的教學生涯，還有教過的學生。這一切，將會塵封于我的記憶深處。生活中，我邁到了另一條不熟悉的道路上。泰戈爾說：”如果你錯過太陽而流淚的話，那么你也會錯過星星的?！蔽蚁耄杭葋碇?，則安之，我將面臨著新的挑戰(zhàn)，新的問題！

青春巳逝，無力挽回，今后的路還很長很長，我會沿著自己的這條路腳踏實地干下去，無論前方是荊棘叢生，還是鮮花盛開，我將義無反顧，我會用自己的全付精力做好自己的本職工作，做一顆永遠閃爍著光亮的毫不起眼的星星，照亮茫茫的宇宙世界。

不管當初是多么無奈，現實總會把你推向一條條人生的道路上，讓你嘗遍各種酸甜苦辣，參透人生百味，使自己變得更加成熟，更加堅強！

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