3月16日和21日，分別是清華美院書畫高研班施云翔青綠-彩墨專項研修班春季第二十期學員走讀班和集中班報到開學的日子，施云翔導師分別與學員們舉行了師生見面會。見面會上，學員們進行了自我介紹并暢談了自己的學習規(guī)劃，施云翔導師對學員進行了一次取元人筆墨，借宋人丘壑，展唐人風采的生動一課。

一、振興中華，全面復興民族精神

清華美院書畫高研班施云翔青綠-彩墨山水畫專項研修班遵循習近平文藝座談會上的講話全面復興中國傳統(tǒng)文化精神，堅守清華學術思想，秉承清華美院校風，推崇大風堂藝術具有三種意義。其一具有寬泛性的文化意義，其二具有開放性的時代意義，其三具有東方藝術特征性的典型意義。在當今世界的文化大格局中，其地位與影響力將是不可估量的。施云翔導師強調一個人的審美趣味的普遍性和個別性、客觀性和主觀性之間，通常都存在矛盾，在這種矛盾之下，注定了畫家要不斷探索前行，注定了畫家要不斷地否定自己，不斷地提高自己。這也是施云翔導師的作品最具震撼人心的魅力。而這種魅力的來源是一種使人感覺得到而把握不到的東西，或是把握得到卻又把握不深的一種內在的精神。

二、提升審美，追求藝術精神內涵

施云翔導師講繪畫是線條的藝術，也是心靈的藝術，是人的精神的體現(xiàn)。線條的空間是要靠畫家的形象思維去經(jīng)營、去協(xié)調，但最難的并不是用線去經(jīng)意空間，而在于線本身。要用線條的美、線條的趣味來形成藝術感染力。當代繪畫的審美感可以是多層次的，作為繪畫藝術的最高要求仍在于它的精神內涵，即繪畫所表達的意蘊、情趣。繪畫的極致和人的精神是相通的。

提高審美鑒賞能力，是畫家在審美活動中表現(xiàn)出來的具有一定穩(wěn)定性的審美傾向和主觀愛好，人與生俱來的審美趣味是追求和諧的美感，和諧的就是美的。藝術的追求是個性化的，個性的表達更是當代繪畫藝術最具有核心價值的根本屬性，繪畫源于自然，是畫家的創(chuàng)造，是主觀與客觀、表現(xiàn)與再現(xiàn)的統(tǒng)一。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

提高審美趣味，使我們用有限的點畫及無限豐富的變化來表達人的無限豐富、無限深邃的精神意氣或是情感趣味。體現(xiàn)出一個畫家的品位和情調，他們在自覺或者不自覺中把自己的審美趣味和獨特的個性氣質融入到了作品的表現(xiàn)中，從“畫品”聯(lián)想到“人品”，從作品所反映的自然天趣中看畫家的精神氣質，對于生活的體驗、審美追求和審美理想。

三、把握和諧，再現(xiàn)漢唐歷史輝煌

施云翔導師倡導在創(chuàng)作中的審美追求秉承張大千大風堂的文化精神大格局、大視野、大包容和大氣象。青綠-彩墨山水作品表現(xiàn)的是雄強、沉穩(wěn)、厚重的風格，并且合理融合文人畫中的氣節(jié)與風骨等特點，在把握和諧統(tǒng)一的審美趣味性的同時，理性地把用筆用墨的虛實枯濕，使得作品具有豐富的節(jié)奏感和表現(xiàn)力，增加了作品的耐讀性和趣味性。給觀者在厚重、沉穩(wěn)的氣息中帶去一種生命的靈魂。青綠-彩墨山水畫發(fā)展正向文化本源回歸，承載著新時代的價值理念。中國繪畫的文化內核是“以形寫神”、“神合形具”，中國畫所蘊含的天行健、厚德載物等理念，形成了一種對天地人的新的理解和感悟。施云翔導師強調學習與把握山水畫藝術的主要途徑，從寫生獲得技巧、獲得感受、獲得山水想象與山水境界的資源，也獲得對筆墨的熟練把握。寫生開啟了畫家主題創(chuàng)作的心智，同時也獲得了來自生活的情懷和靈感。

以重振漢唐雄風，重樹文化信念，復興民族精神，禮贊中華民族文化的力量與偉大，讓我們共同為促進和諧社會的構建和邁向中華民族的偉大復興之路而努力前行。

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