教育是什么（教育的核心所在）
教育是什么 (教育的核心所在)
作者 朱靜
教育是什么
教育是一門(mén)科學(xué)
教育是一門(mén)藝術(shù)
如果說(shuō)農(nóng)業(yè)是一門(mén)藝術(shù)( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )
那么教育便是不可缺少的農(nóng)民
它需要教育者像農(nóng)民那樣
有一種靜待花開(kāi)的心態(tài)
靜靜的聆聽(tīng)花兒開(kāi)放的聲音
是有規(guī)律有季節(jié)有過(guò)程
是十年樹(shù)木百年樹(shù)人
這句耳熟能詳?shù)脑?/p>
證明教育的確是一種慢的藝術(shù)
是陪著孩子慢慢地走
慢慢地等待孩子的長(zhǎng)大
………………
當(dāng)我懷揣滿腔的教育熱誠(chéng)
自信滿滿地地走上講臺(tái)
胸有成竹地
從孔子的學(xué)問(wèn)淵博
講到孔子的品格高尚
從一代偉人毛澤東
領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)工農(nóng)紅軍
打天下成立新中國(guó)
到為人民鞠躬盡瘁的周總理
………………
從唐朝李白杜甫
詩(shī)仙詩(shī)圣的膾炙人口的佳話
到宋代李清照的
尋尋覓覓
凄凄慘慘戚戚
從三國(guó)桃源三結(jié)義
感天地泣鬼神的
蕩氣回腸的英雄本色
講到水滸一百零八條好漢
被殘酷的現(xiàn)實(shí)逼上梁山
從唐僧帶領(lǐng)師徒
經(jīng)歷了九九八十一難
終于取得真經(jīng)
到紅樓的IQ EQ
都很棒的王熙鳳
十七歲嫁入賈府
卻堂而皇之地成了大管家
當(dāng)今高科技時(shí)代企業(yè)管理層
卻需要這樣潑辣能干的王熙鳳
而從天上掉下的林妹妹
嫻靜猶如花照水
只可惜一個(gè)天仙妹妹
花落花飛飛滿天
紅消香斷有誰(shuí)憐
到人間卻是為了還淚
為了報(bào)答賈寶玉的雨露之恩
……………………
當(dāng)我為自己口若懸河地講述
頗有成就感時(shí)
沒(méi)想到一學(xué)生理直氣壯地指責(zé)老師
老師你講這些有何用
考試能提分么
是啊
不能提分
自認(rèn)為伶牙俐齒的我
竟無(wú)言以對(duì)
親愛(ài)的同學(xué)
剛才我是在教育
教育到底是什么
師者
傳道授業(yè)解惑也
教育
就是教書(shū)育人
…………
教育就是
當(dāng)夕陽(yáng)西下
一群大雁飛過(guò)
我們能脫口吟誦成詩(shī)
落霞與孤鶩起飛
秋水共長(zhǎng)天一色
而不是全都在那吵
我去全都是鳥(niǎo)
當(dāng)然
這只是調(diào)侃
………………
或許你認(rèn)為
你讀過(guò)很多書(shū)
為何作文總是干癟乏味
或許你認(rèn)為
我平時(shí)的作業(yè)
都做得有條不紊
為何測(cè)試時(shí)
總是差強(qiáng)人意
是啊
你很努力
為何總是不見(jiàn)有何佳績(jī)
殊不知
學(xué)習(xí)是我們一輩子的修行
萬(wàn)物的開(kāi)花結(jié)果
都需要一個(gè)過(guò)程
所有的努力奮斗
終有一天
你會(huì)綻放得一鳴驚人
………………
師者
學(xué)生的引導(dǎo)者
教育的核心
就是學(xué)會(huì)做人做事
是我們學(xué)習(xí)的榜樣
他們的花是種給別人看的
他們崇尚的是
我為人人
人人為我
………………
什么是教育
教育就是幫助我們
不斷地提升個(gè)人修為
不斷地認(rèn)知自己
幫助國(guó)家認(rèn)知自己的未來(lái)
雖然物欲橫流的社會(huì)
導(dǎo)致人們浮躁地
急功近利、揠苗助長(zhǎng)
不管人類(lèi)是如何地浮躁
唯獨(dú)教育不能浮躁
只有重視教育
我們才能珍愛(ài)自己的生命
只有重視教育
我們才能主宰自己的命運(yùn)
只有重視教育
國(guó)家才能繁榮昌盛
請(qǐng)?jiān)试S我在為同學(xué)們
怎樣提升分?jǐn)?shù)的同時(shí)
再多講幾分鐘的教育吧
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