“沅江弒師案”已結(jié)束，逝者已不可追，兇手也受到了法律的制裁，網(wǎng)上的口誅筆伐也漸漸地也偃旗息鼓了，可我內(nèi)心總是難以平靜下來！

說這個事之前，我先講一個自己最近親身經(jīng)歷的故事。

一個冬日的黃昏，天奇冷。我的情緒也降到了冰點。幾位酒友邀我去放松一下，回到駐地已經(jīng)子夜，剛熄燈上床，突然門外一聲急過一聲的貓叫，驚醒了我！哦，他可能又冷又餓，瀕臨絕境了，也許從我門縫里露出的熱浪和暖光成了他最后一根救命的稻草！我毫不猶豫的翻身起床打開了門，只見一道褐黃色的閃電，“嗖“的一聲直射我的床底，是啊，任何生命面臨絕境時總是那么瘋狂！所以，對于這只流浪貓的無禮，我只是淡然一笑。

剛躺在床上，為自己的善舉偷偷點贊之時，我感覺被子在動，似乎有異物。哦，原來，被我剛救的那只流浪貓鉆進我被窩了！不錯，貓總愛鉆人的被窩”，還會“嗚嗚嗚“的”念經(jīng)“?？墒沁@十幾年的獨居生活導致我養(yǎng)成了臥榻之側(cè)絕不允許有他人酣睡的習慣！何況還是一只臟兮兮的流浪貓了。這叫人咋睡？我內(nèi)心忐忑起來——什么《農(nóng)夫和蛇》的結(jié)局，什么果子貍攜帶薩斯病毒的報道，什么一旦被貓科動物撓上，會感染狂犬病……何況，今晚自己又喝了酒，對方又是一只野性十足的流浪貓，萬一，萬一我不小心激怒了他，豈不…..想到這兒，我趕緊離開被窩，騰出地讓他獨自享福，而且給他端來半碗肉片放在床頭，去對面同事的床上睡了！渡船渡到岸，救人救到底！

好在我們暫時相安無事，我迷迷糊糊入了夢鄉(xiāng)。不知過了多久，不足10平米的房子里竟然奏起了“交響樂“。開燈一瞧，那只吃飽睡暖了的貓兒竟然在我的房子里翻箱倒柜，大鬧天宮了——只見他上躥下跳，左沖右突。一會而打翻我的水杯，一會兒又撕咬我的被單，剛栽的盆花被他折騰得葉落枝折，狼狽不堪，他還用利爪勾住我剛掛在墻上的梅花圖蕩秋千…此情此景，我實在是忍無可忍，我急忙飛身救畫，只因太急，又是迷醉狀態(tài)，”彭“的一聲，我重重的摔在地板上，手指鮮血直流。而它呢？蹲在桌子上，”喵喵“大叫，似乎在嘲笑我的丑態(tài)！此時的我氣極了，顧不得寒冷，一把拉開門，拿起拖把打他，結(jié)果他機敏的一閃，我竟把自己最愛惜的魚缸打了個稀巴爛。丟下拖把，操起笤帚，不容分說地把那只死貓兒趕出了門外！

“這世間竟然有如此不識好歹的家伙，我救你于凜冽的寒風，待你于溫暖的床榻，你竟然恩將仇報到如此地步？雖說你是一只沾染了野性流浪貓，但也不至于這樣回報我吧？”我一面怒氣沖沖的關上門，一面罵罵咧咧的關燈上床。我“行兇“之后，翻來覆去，怎么也無法入睡，我這樣對待一只可憐的流浪貓，是不是過于殘忍？可是一想起它的放肆行徑，我釋然了——“現(xiàn)在，我把你重新推入刺骨的寒風，您休怪我的無情，怪就怪你自己不懂感恩，不珍惜機會……”“去死吧，死貓兒，這是你應得的下場！”( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

一看表，已是凌晨2點了，我頭昏腦漲。剛要睡去，“災難“又一次降臨——那只流浪貓并未離開，萬萬想不到它竟然冒天下之大不韙，向我發(fā)起了一場轟轟烈烈的報復性攻擊了——它在門外瘋狂的號叫，猙獰地用利爪撕扯著門簾，甚至用頭撞擊著門板……尖叫聲一聲高過一聲，實在叫人有些毛骨悚然，撞擊聲也一陣強過一陣，讓人確實有點膽寒。它的如此行為，實在叫我怒火中燒，我馬上舀起一瓢涼水，一把拉開門，乘他還沒反應過來，當頭澆了個透心涼?！薄叭ニ腊?，你這只無良寡心的死貓兒”我邊詛咒邊“嘭”的一聲關上了門！隔著門縫，只聽到一聲凄厲的慘叫，他遠遠地遁去了，后半夜很太平，直到天亮，再沒被他攪擾！也許他吃硬不吃軟，另覓福地了，也許凍死在某個角落了！總之，我心里也沒一絲一毫的愧疚！因為，我對他早就做到仁至義盡了，如此的結(jié)局，不能怪我！

第二天，把這場人貓大戰(zhàn)說給 別人聽，他們褒貶不一，愛貓者說，何必和一只小動物一般見識？煩貓者道，對待恩將仇報者就該用非常手段！

當時，“沅江弒師案”在網(wǎng)上吵的很兇，我不由得想起那位被它的得意門生砍了26刀而喪命的老師，要是他平時對那個學生兇一點，讓學生談虎色變，也許,那個孩子是不敢持刀闖入辦公室的！就算闖進來，他也沒膽量持刀砍向老師！

記得86年上初三那陣，社會上的小混混把我們校長的手指都掰斷了，全校40多名老師，30多人都挨過學生勾結(jié)來的社會渣滓的打，全校九個初三班的學生，八各班的學生沒有安全感，只有我們二班，只有我們二班的班主任楊老師和他的學生從不被欺負！原因是我們的班主任“很厲害”，整的那些地痞流氓聞風喪膽，別說是在校生了！教育在改革，這是大勢所趨，但各種各樣的規(guī)章制度，把老師請下了圣壇，成了連學生都不敬畏的弱者，“不敢管學生”成了老師們保護自己的外殼，逆來順受，低三下四成了從教的法寶！要知道，孩子畢竟是孩子，又來此前不同的家庭，有些家庭教育嚴重扭曲的孩子，老師的一味驕縱，往往會助長他扭曲的人格，最終造成無法彌補的慘劇，就像這宗“沅江弒師案”！所以，為人師者，對孩子，有時候還是嚴格點好，因為他們有的真像那只流浪貓，適當?shù)馗€是不可缺失的，如果任由他們瘋長，結(jié)果往往叫人除了悲哀，還是悲哀！

故事講完了，廢話也說完了，關上電腦，心卻總靜不下來，“流浪貓“也好，“沅江案“也罷，隨著時間的流逝，一切都會灰飛煙滅，只是，走下圣壇的老師們，何日才能硬朗起來，至少少受到些不該有的傷害？

2017年 大雪 子夜

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