南山行（原創(chuàng)）
? ? ? ? ? ?南山行
? ? ? ? ? ? ? ――崔勇（清心）中國(guó)五征汽車事業(yè)部沖壓中心
? ? ? ?十月，秋高氣爽，云淡風(fēng)輕，桂香盈盈，山野濃綠，處處顯示靈動(dòng)多情。
? ? ? ?清晨，我們一行四人沐浴著晨光，一路奔向上溝（龍?zhí)逗┠仙剑仄閸缧〉牢佇小?/p>
? ? ? ?彎彎曲曲的小路依山勢(shì)而成?；蚨盖停蚱教?。陡峭時(shí)，一級(jí)一級(jí)或斧鑿石砌，或用石塊砌成；有時(shí)小路的兩邊或一邊是溝壑、懸崖，及其難行。栗子樹、櫻桃樹、松樹泛著綠，綠里透著紅，紅里帶著黃，一棵棵、一片片、一簇簇。或高大如傘，或在崖邊探出身子如亭，或遮過(guò)路如洞……奇石怪峰隨處可見(jiàn)，有的爬滿了苔蘚似天外宙語(yǔ)，有的被流水沖刷成條紋狀似條條絲帶，有的巨大難以形容，如畫的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)，目不暇接。
? ? ? ?行至夾石，豁然開(kāi)朗。顧名思義，南面是主峰峭壁，北面是2、3米粗高約4米左右柱狀的巨石聳立著，小路恰在中間。有一平坦處，挑莊稼或擔(dān)草的人都在此休息會(huì)兒，然后一氣到家。在這兒，風(fēng)明顯大了涼颼颼的，不能呆時(shí)間太久；離村子近了就在眼下，可下山的路彎曲陡險(xiǎn)漫長(zhǎng)。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )
? ? ? ?極目遠(yuǎn)眺，山巒連綿起伏，坡上的梯田都是石磊墻。松樹或在石墻上或在地頭或在崖縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)，與地里的櫻桃樹形成一片翠綠。有石有樹有路有花，相互簇?fù)憝h(huán)抱，錯(cuò)落有致。山腰便是宏偉的龍?zhí)逗髩?，在崇山峻嶺中，恰是“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”的壯觀。
? ? ? ?一路邊嘻戲邊欣賞大自然的美景。“嘩嘩嘩”陣陣泉水流動(dòng)的旋律入耳，內(nèi)心狂喜，我們加快腳步奔去。
? ? ? ?“看！那水，那景，太美了”！同行的人驚呼雀躍。
? ? ? ?一條清澈見(jiàn)底的彎彎小溪出現(xiàn)在眼前，溪水緩緩流淌，所經(jīng)之處盡是沙石，水至清至純。恰巧經(jīng)過(guò)一面光滑的巨石落下，雖然落差不大，聲音干凈清脆。下面是一個(gè)面積不算太大的灣，周邊亂石突兀閃著亮光。流水落下，時(shí)而濺起水花朵朵，時(shí)而水波粼粼，陽(yáng)光下五彩繽紛。溪水盈盈，光滑無(wú)棱的石子在水底蕩來(lái)蕩去，青青的水草隨波向你頻頻招手，形態(tài)惹人嫵媚十足。按不住內(nèi)心的涌動(dòng)進(jìn)前輕輕掬水入口，頓時(shí)，甘甜入心冰爽入肺愜意極了。
? ? ? ?閉上眼睛靜靜聆聽(tīng)，水流聲鳥鳴聲葉的舞步聲娓娓入耳，自然入心，一切瞬間變得溫馨暖心，綠的、紅的、花的光鮮照人，一時(shí)間，沒(méi)了雜念，沒(méi)了繁重，沒(méi)了丑惡，置身于層層疊疊的綠中，自己是那么的純真，就是綠葉中的一枚，在陽(yáng)光下，顯示著翠綠；在微風(fēng)中，歡快地舞蹈；在叢林中，開(kāi)心得忙碌。左顧右顧盼，滿滿的愛(ài)滿滿的心語(yǔ)可以口無(wú)遮攔的訴說(shuō)，無(wú)憂無(wú)慮的相互嘻鬧著，無(wú)所防備的打斗著，盡情享受一切清新自然。
? ? ? ?被一聲犬叫雞鳴喚回現(xiàn)實(shí)中，尋聲覓去，林蔭中竟然住一戶人家！石墻石磨石桌石凳一切古老風(fēng)貌。主人熱情招呼端茶遞水甚是親切，我們落座無(wú)拘無(wú)束交談。
? ? ? ?多想，在此山域的一角亦搭一茅屋溶入自然，把不合體的服飾退掉，與一葉一草與高山流水與飛鳥彩蝶一起自由自在地相伴飛翔……
? ? ? ? ? ? ?――崔勇于2017.10.29下午2：45
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南山行（原創(chuàng)）的評(píng)論 (共 103 條)
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隨心而動(dòng)：優(yōu)美！
風(fēng)的言語(yǔ)：點(diǎn)贊，問(wèn)好
冷暖自知獨(dú)倚窗：看！那水，那景太美了！好文，欣賞！
崔勇（筆名：清心）：回復(fù)@隨心而動(dòng):衷心感謝老師的閱讀、支持、落墨留香！謝謝老師的支持和厚愛(ài)。
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銀杏樹上的小詩(shī)：祝福你！夢(mèng)想成真
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銀杏樹上的小詩(shī)：問(wèn)候老師
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海上遙遠(yuǎn)：如畫杰構(gòu)，如臨其景。
海上遙遠(yuǎn)：行文流水，如詩(shī)如歌。