認識師姐和牧鵝老師，是在去年花姐的《太太的客廳》四周年慶典的活動上。她二人是王柏老師和孫老師從上海請來的，因而有了機緣，讓我對琴有了更多的認識。

演奏會上師姐彈的是張子謙版的《梅花》，牧鵝老師彈的是衛(wèi)仲樂版的《流水》。當牧鵝老師彈這版流水時，卻發(fā)現(xiàn)，竟這么不同！聽其音，飄逸灑脫，水聲一貫而入，有著說不出的靈動！那一刻，我頓時感動了！師姐彈琴，竟然把梅花彈活了。我眼前閃現(xiàn)的就是梅花在冬雪中傲然獨立的情景。后來師姐和牧鵝老師，伉儷情深，琴簫合奏，別有情致！

事后我一直感動于心。從花姐的介紹中了解到，師姐叫徐涵芝，師承戴樹紅先生。戴師我從小就從父親的口中得知。戴師和家父有二十多年的交往。我高中，大學畢業(yè)后承蒙戴師傳授兩首曲子。父親去世后不久，聽母親說，戴師與她通話中提議想讓我去上海學琴，但后來因種種事情擱置。于是當我叫師姐為徐老師的時候，花姐說道：“曉文，你應該叫師姐，而不是徐老師?！钡ń隳睦镏?，這樣的夫妻彈出這樣的琴音，那需要什么樣的境界？她們在我眼中就是金庸筆下的神雕俠侶，而我只是一個凡人，對她們也只是瞻仰，師姐這個稱謂，我怎么敢說？何況她跟戴師多年，被親傳的曲子無數。戴師只泛泛教我兩首曲子。可是師姐卻和藹笑道：“你也跟戴師學過呀？”倒是有些默許，對我的態(tài)度也親近些。

事后逢年過節(jié)我除了給戴師發(fā)條短信外，同樣也會給師姐發(fā)條短信。師姐也很快回復了。今年九月份，我上海的堂姐突然給我說想學琴，問在那里可學。我毫不猶豫地說了師姐的聯(lián)系方式，告訴她在這里學到的比在其它琴館里多得多。后來借此機會我說了去年聽她彈梅花的故事，心之所動，想借譜一閱，自己雖彈不了風韻，加上之前學過新版梅花的功底，彈個框架應該不成問題，便問師姐有沒有梅花的琴譜。師姐說有，又問為什么不跟戴師學呢。我說了情況，戴師之前帶小曲都力不從心，現(xiàn)在身體不好，師母多病，不喜打擾。另一個是以前家住貴州偏遠農村，來一趟上海極不容易，又一個是當時家里也并不怎么支持，況且學費也是一大筆，家境也不是十分的好。

其實我的學琴經歷，也是有難言之隱。雖然父親曾經做琴，但我真正受良師系統(tǒng)指教的少。自己有了工作，有了微薄的收入，才開始找老師學琴。貴州遵義衛(wèi)家理先生路途雖近，每次想去拜見求學，但因先生年紀大，精力有限，我也不忍打擾，因而一拖再拖。唯有13年夏去遵義拜訪先生，才得指教一二，但也是泛泛講了兩天就催我趕緊離開了。16年工作時，認識貴陽沐音工作室朱博老師，并跟隨學琴。朱老師對人真誠，屢次幫助我，許多古琴活動也讓我參加，雖我彈琴不如意，但朱老師還是鼓勵和教導，這讓我心存感激。但由于最初基礎系統(tǒng)沒有建立，導致諸多問題產生，于是后來擱置起來。自己的訴求其實是想把自己缺失的東西撿起來，而不是一味學曲子。不然學琴只學琴曲框架。線條的優(yōu)美，色彩的斑駁，情感的表達都沒有，那曲子除了音準節(jié)奏又有什么讓人感動的呢？師姐聽我說想來上海學琴的訴求后，就說只要戴師同意，她可以代授。我做夢都沒想到師姐能夠這樣說。于是第二天打了電話給了戴師，并把之前聽師姐的老梅花的感受說了，戴師笑了一下，立刻說道我可以去找?guī)熃恪Ｓ谑蔷投耸路莸臋C票去上海。

也許這就是緣分，在上海期間，師姐先彈一段。強弱、節(jié)奏給我說了下，我就自己練習。師姐和藹可親，耐心幫我。而我學得也比較刻苦，從早上到晚上一直練習，恨不得一天二十四小時的時間都在練曲子。四天下來，我硬是把老梅花勉強梳理了一遍，但是才發(fā)現(xiàn)，自己問題的嚴重性。不管自己再怎么刻苦再怎么努力，音色的處理，線條的變化，虛實的轉換這個沒辦法在幾天內做到。師姐和牧鵝老師翻閱大量古籍，從不同時期的文獻中總結出自己的指法系統(tǒng)。我看牧鵝老師把《存見古琴譜字輯覽》這樣的書都翻爛了。因而，指法系統(tǒng)、基礎的東西師姐沒辦法教，這個傳授太費精力了。其實我能有這樣因緣學習，應該榮幸而不敢苛求什么了。但那天師姐好像沒有答應我，讓我一個晚上沒有睡好覺。( 文章閱讀網：www.sanwen.net )

她家壁掛良琴。當然她們收藏琴并不是只是收藏，而是真正以琴養(yǎng)心。師姐說， 只有自己的審美眼光提高了，才能辨別好壞。但我見其中無老琴，便問，既然如此，為什么不收藏老琴呢？她說沒錢，現(xiàn)實很殘酷，所以要教琴呀！我想如果不教琴的話，她倆可能到一個古墓中修煉琴了！牧鵝老師是很有學問的，于古譜中做研究，有自己的打譜作品。他是中醫(yī)，一周只去門診一次，現(xiàn)在看來那是他的兼職了。 他每日談論的也是關于琴的。師姐和牧鵝老師，惺惺相惜，研究琴學，深諳琴道。師姐很欽佩牧鵝老師，當牧鵝老師在談論琴的時候，師姐的看他的眼光都不一樣。 這就像楊過和小龍女眼中的彼此。牧鵝老師很嚴謹，我隨便一問，牧鵝老師都拿出做學問的樣子，翻出文獻來考究。師姐說，其實她還喜歡花草，一個熱愛藝術的人，怡情養(yǎng)性的事情是喜歡做的。但遺憾的事情，上海住的地方小，沒有多少可利用的空間。

在上海呆了四天，看了四天。自己感動的地方太多了，昨日還在飛機上落淚了。師姐夫妻生活就是琴，琴就是生活。除了上課就是彈琴，除了彈琴就是做學問。家里請了保姆做家務，所以就有更多的精力做琴方面的事情了。他們的生活也是我為之向往的。臨走的時候，我說要是能在上海就好了。因為昨天的話我認為她不想讓我跟著她。沒想到師姐卻突然說：“曉文呀，都這么熟了，你真的想，就算路途再遠也不是問題。何況現(xiàn)在坐飛機兩小時就到了?！蔽衣犜捴杏性挘渤鐾?。原來，自己的誠心真的是可以感動人的。覺得自己和上海有著千絲萬縷的聯(lián)系。師姐叫彈琴鵝，陳成老師是牧鵝。這一對鵝就像俠侶。而我也愿意做金庸筆下的郭襄的角色，對他們無限的欽慕，同時也希望自己跟著他們能在琴學上走得更遠一些吧！

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