厲害的媽媽?zhuān)降讜?huì)養(yǎng)出什么樣的孩子?
自古以來(lái),父母都抱有“望子成龍、望女成鳳”的期許,這點(diǎn)無(wú)可厚非。
改革開(kāi)放以后,隨著貧富差距愈演愈烈,全民都在“富二代”育兒,熊孩子逐漸增多,在拼爹、拼媽的時(shí)代,以前片面的思想逐漸演變成另一種極端“望父成龍、望母成鳳”。
中國(guó)盛行千年的男權(quán)主義,導(dǎo)致了如今的普遍“喪偶式”教育。
那么,厲害的媽媽,到底會(huì)養(yǎng)出什么樣的孩子?
1.
玉笛美眉,人民教師一枚。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
她女兒就是那個(gè)傳說(shuō)中的“別人家的孩子”,完全符合尹建莉老師的觀點(diǎn):自由的孩子最自覺(jué)。
玉笛休完產(chǎn)假后,因婆婆還未退休,便找了位代課老師替課,自己在家專(zhuān)心帶娃,在最初的一年給予孩子最重要的安全感,養(yǎng)成了孩子平和的性格。
后來(lái)考進(jìn)縣城二小,帶女兒隨自己一同進(jìn)入小學(xué),因提前一年上學(xué),心智發(fā)育尚未成熟,雖各方面表現(xiàn)不俗,但都不拔尖。
三年后,又考取市區(qū)小學(xué),繼續(xù)帶女兒一同進(jìn)校,考慮到年紀(jì)尚小,便留了一級(jí)。三年級(jí)正是小學(xué)的關(guān)鍵期,多讀了一年,無(wú)疑扎實(shí)地打好了底子。
此時(shí),辦理準(zhǔn)生證的她,生了二胎,精力都花在小兒子身上,女兒則給予了極度的自由和信 任,但是鋼琴陪練六年,一直未中斷。
當(dāng)田佳鑫來(lái)這個(gè)N線(xiàn)小城開(kāi)鋼琴獨(dú)奏會(huì)時(shí),從全市琴童的彈琴視頻中,百里挑一選中了她,一起四手聯(lián)彈。
小考時(shí),又以年級(jí)第一的成績(jī),考取了當(dāng)?shù)刈詈玫闹袑W(xué)。
厲害的媽媽?zhuān)偸悄茉诤⒆幼铌P(guān)鍵的幾個(gè)時(shí)間點(diǎn)把握好正確的方向。
厲害的媽媽?zhuān)诠艑?duì)留級(jí)一事有異議時(shí),敢于發(fā)聲站在孩子這邊,替孩子說(shuō)話(huà)。
厲害的媽媽?zhuān)瑫?huì)以身作則。在給孩子樹(shù)立目標(biāo),要求其積極進(jìn)取、奮力拼搏時(shí),自己從鄉(xiāng)下考進(jìn)縣城,再考到市區(qū),一路激昂上進(jìn),給女兒作榜樣。
2.
可心女士,事業(yè)單位員工。
她女兒是她媽朋友圈中那個(gè)“別人家的孩子”,俘虜了幾百位家長(zhǎng)的心。
從小想當(dāng)幼兒園老師的可心,骨子里就喜歡小孩子和教育這個(gè)行業(yè)。
生完女兒的她,一心就想著孩子。上班期間高效完成工作,只為節(jié)省出多一些時(shí)間,提前下班帶娃,同事間的聚會(huì)也從來(lái)不參加,每天兩點(diǎn)一線(xiàn),完全和其它事物脫離。
那四年的日常就是,中午陪孩子玩益智玩具和親子游戲,晚上是親子閱讀時(shí)光,周六坐一個(gè)小時(shí)的車(chē)去市區(qū)上早教課,沒(méi)課的日子則到和大自然親密接觸。
孩子上中班以后,受育兒書(shū)籍影響的可心,不想只做保姆媽媽。
她開(kāi)始撿起專(zhuān)業(yè)書(shū),考取全國(guó)二級(jí)建造師職業(yè)資格考試;開(kāi)始做做公益、學(xué)瑜伽、學(xué)古箏,做自己感興趣的任何事情;開(kāi)始積極參加單位的各項(xiàng)文體活動(dòng)……;
比賽非常鍛煉人,可心有意讓女兒嘗試。
6歲時(shí),女兒從海選一路晉級(jí),到上海參加星方向國(guó)際少兒模特大賽,獲得金獎(jiǎng);
還是6歲,學(xué)了兩年中國(guó)舞的她,被幼兒園選中,參加杭州舞蹈比賽(園方因安全問(wèn)題取消);
7歲時(shí),女兒以低齡的劣勢(shì),獲得地區(qū)的少兒組第一名,拿到了去北京參加 “高分速讀”全國(guó)閱讀爭(zhēng)霸賽的比賽資格。
這些成績(jī)的取得,完全是意外收獲。只因可心將陪伴、閱讀和旅行發(fā)揮到極致,造就了她女兒自信、有靈性、不怯場(chǎng);
厲害的媽媽?zhuān)軌驅(qū)W無(wú)止境,提升自己;
厲害的媽媽?zhuān)茉诿允Х较驎r(shí),最快調(diào)整好自己。
厲害的媽媽?zhuān)饛膬?nèi)心,做自己的主人,不被他人左右。
3.
當(dāng)別人的孩子表現(xiàn)優(yōu)異時(shí),大人們總是一邊羨慕,轉(zhuǎn)過(guò)頭后就去責(zé)怪自己的孩子,不會(huì)想想自己作為原件,擁有了什么?
意識(shí)好一些的大人,有心尋求方法改變,卻只有三秒鐘的決心,沒(méi)有持久的執(zhí)行力。
教育不在嘴上,而是在心中,在生活的細(xì)枝末節(jié)中不露聲色地引導(dǎo),讓孩子耳濡目染,以期達(dá)到教而不教的境界。
身教言傳的重要性誰(shuí)都了解,然而,知道和做到之間,隔了一條銀河系,那么長(zhǎng)。
做好自己,就是厲害的媽媽?zhuān)⒆訒?huì)尾隨而來(lái)。
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