自古以來(lái)，父母都抱有“望子成龍、望女成鳳”的期許，這點(diǎn)無(wú)可厚非。

改革開(kāi)放以后，隨著貧富差距愈演愈烈，全民都在“富二代”育兒，熊孩子逐漸增多，在拼爹、拼媽的時(shí)代，以前片面的思想逐漸演變成另一種極端“望父成龍、望母成鳳”。

中國(guó)盛行千年的男權(quán)主義，導(dǎo)致了如今的普遍“喪偶式”教育。

那么，厲害的媽媽，到底會(huì)養(yǎng)出什么樣的孩子？

1．

玉笛美眉，人民教師一枚。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

她女兒就是那個(gè)傳說(shuō)中的“別人家的孩子”，完全符合尹建莉老師的觀點(diǎn)：自由的孩子最自覺(jué)。

玉笛休完產(chǎn)假后，因婆婆還未退休，便找了位代課老師替課，自己在家專(zhuān)心帶娃，在最初的一年給予孩子最重要的安全感，養(yǎng)成了孩子平和的性格。

后來(lái)考進(jìn)縣城二小，帶女兒隨自己一同進(jìn)入小學(xué)，因提前一年上學(xué)，心智發(fā)育尚未成熟，雖各方面表現(xiàn)不俗，但都不拔尖。

三年后，又考取市區(qū)小學(xué)，繼續(xù)帶女兒一同進(jìn)校，考慮到年紀(jì)尚小，便留了一級(jí)。三年級(jí)正是小學(xué)的關(guān)鍵期，多讀了一年，無(wú)疑扎實(shí)地打好了底子。

此時(shí)，辦理準(zhǔn)生證的她，生了二胎，精力都花在小兒子身上，女兒則給予了極度的自由和信 任，但是鋼琴陪練六年，一直未中斷。

當(dāng)田佳鑫來(lái)這個(gè)N線(xiàn)小城開(kāi)鋼琴獨(dú)奏會(huì)時(shí)，從全市琴童的彈琴視頻中，百里挑一選中了她，一起四手聯(lián)彈。

小考時(shí)，又以年級(jí)第一的成績(jī)，考取了當(dāng)?shù)刈詈玫闹袑W(xué)。

厲害的媽媽?zhuān)偸悄茉诤⒆幼铌P(guān)鍵的幾個(gè)時(shí)間點(diǎn)把握好正確的方向。

厲害的媽媽?zhuān)诠艑?duì)留級(jí)一事有異議時(shí)，敢于發(fā)聲站在孩子這邊，替孩子說(shuō)話(huà)。

厲害的媽媽?zhuān)瑫?huì)以身作則。在給孩子樹(shù)立目標(biāo)，要求其積極進(jìn)取、奮力拼搏時(shí)，自己從鄉(xiāng)下考進(jìn)縣城，再考到市區(qū)，一路激昂上進(jìn)，給女兒作榜樣。

2.

可心女士，事業(yè)單位員工。

她女兒是她媽朋友圈中那個(gè)“別人家的孩子”，俘虜了幾百位家長(zhǎng)的心。

從小想當(dāng)幼兒園老師的可心，骨子里就喜歡小孩子和教育這個(gè)行業(yè)。

生完女兒的她，一心就想著孩子。上班期間高效完成工作，只為節(jié)省出多一些時(shí)間，提前下班帶娃，同事間的聚會(huì)也從來(lái)不參加，每天兩點(diǎn)一線(xiàn)，完全和其它事物脫離。

那四年的日常就是，中午陪孩子玩益智玩具和親子游戲，晚上是親子閱讀時(shí)光，周六坐一個(gè)小時(shí)的車(chē)去市區(qū)上早教課，沒(méi)課的日子則到和大自然親密接觸。

孩子上中班以后，受育兒書(shū)籍影響的可心，不想只做保姆媽媽。

她開(kāi)始撿起專(zhuān)業(yè)書(shū)，考取全國(guó)二級(jí)建造師職業(yè)資格考試；開(kāi)始做做公益、學(xué)瑜伽、學(xué)古箏，做自己感興趣的任何事情；開(kāi)始積極參加單位的各項(xiàng)文體活動(dòng)……；

比賽非常鍛煉人，可心有意讓女兒嘗試。

6歲時(shí)，女兒從海選一路晉級(jí)，到上海參加星方向國(guó)際少兒模特大賽，獲得金獎(jiǎng)；

還是6歲，學(xué)了兩年中國(guó)舞的她，被幼兒園選中，參加杭州舞蹈比賽（園方因安全問(wèn)題取消）；

7歲時(shí)，女兒以低齡的劣勢(shì)，獲得地區(qū)的少兒組第一名，拿到了去北京參加 “高分速讀”全國(guó)閱讀爭(zhēng)霸賽的比賽資格。

這些成績(jī)的取得，完全是意外收獲。只因可心將陪伴、閱讀和旅行發(fā)揮到極致，造就了她女兒自信、有靈性、不怯場(chǎng)；

厲害的媽媽?zhuān)軌驅(qū)W無(wú)止境，提升自己；

厲害的媽媽?zhuān)茉诿允Х较驎r(shí)，最快調(diào)整好自己。

厲害的媽媽?zhuān)饛膬?nèi)心，做自己的主人，不被他人左右。

3.

當(dāng)別人的孩子表現(xiàn)優(yōu)異時(shí)，大人們總是一邊羨慕，轉(zhuǎn)過(guò)頭后就去責(zé)怪自己的孩子，不會(huì)想想自己作為原件，擁有了什么？

意識(shí)好一些的大人，有心尋求方法改變，卻只有三秒鐘的決心，沒(méi)有持久的執(zhí)行力。

教育不在嘴上，而是在心中，在生活的細(xì)枝末節(jié)中不露聲色地引導(dǎo)，讓孩子耳濡目染，以期達(dá)到教而不教的境界。

身教言傳的重要性誰(shuí)都了解，然而，知道和做到之間，隔了一條銀河系，那么長(zhǎng)。

做好自己，就是厲害的媽媽?zhuān)⒆訒?huì)尾隨而來(lái)。

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