十年寒窗苦讀，教過我的老師很多，至今記得的已經(jīng)不多了，因為我也從教30多年了，唯有教我初一數(shù)學(xué)的吳嘉陵老師記憶猶新。

吳老師雖然是一位男教師，可他說話總帶著柔，聲調(diào)很低，說他是嚴(yán)父，不如說他是慈母。他喜歡跟學(xué)生一起聊天，甚至跳繩，踢毽子，打羽毛球，教我們學(xué)科知識，還教我們怎樣才能把衣服洗干凈，他洗衣服的時候，周圍常會圍著很多女生，看他洗衣服，聽他講故事，他的笑宛如春風(fēng)，他的言語宛如小溪淙淙。同學(xué)們都想幫他洗，那時候人們很封建，老師不敢對女生好，女生也不敢與老師近距離接觸，怕引起不必要的閑話，因此他在跟我們說話時，沒有看誰一眼，我們也沒有誰正眼看他，只敢盯著他手上的動作，只憑心聽他說話，也有人偷偷看他表情，包括我，現(xiàn)在想起來真可笑。

我們?nèi)?0人，按學(xué)校規(guī)定，最后一名（第五十名），要繳納高價學(xué)費。因此同學(xué)們學(xué)習(xí)上很用心，競爭力很強，他常常提醒我們高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，競爭的前提是團結(jié)友愛，共同進步。我們班的同學(xué)也很聽話，除并列名次外，基本沒有第五十名的。冬天好多同學(xué)沒有御寒的衣服穿，好多人手腳生了凍瘡，他常常教我們搓手跺腳來熱身，來治療凍瘡。他用火爐給我們燒熱水洗腳。親自給生病的學(xué)生熬藥。他上課時，突然我肚子劇烈疼痛，班上同學(xué)即刻吵鬧起來，他輕輕地舉起手作了一個安靜的手勢，同學(xué)們鴉雀無聲，我咬著牙，不敢出聲，他沖出教室，不到五分鐘叫來了校醫(yī)，校醫(yī)匆匆忙忙不知所錯。吳老師立刻背著我往街上跑，班長見狀馬上點了幾個大個子，跟上來。學(xué)校離街還有兩公里多路，一路上同學(xué)們跟吳老師輪流背我，因為疼痛，平時怕羞的我，無從顧及，他們重載一路飛跑。很快到了醫(yī)院，醫(yī)生說若不早點送來，問題就麻煩了，在醫(yī)院吳老師安排女同學(xué)輪流照顧我，他每天也要來看我兩次。在醫(yī)生和師生的關(guān)愛下我出院了，后來因為病需要在家療養(yǎng)，休學(xué)了。

又過了兩年我再次回到學(xué)校讀書，同學(xué)們畢業(yè)了，吳老師也調(diào)走了。沒有電話也沒聯(lián)系方式，無法找到他們。我很傷心，于是不愿在那所學(xué)校讀書，選擇到吳老師家所在地方的學(xué)校上學(xué)。一年兩年，一放學(xué)就去街上，想能遇到吳老師，一直沒有吳老師出現(xiàn)，后來打聽到一點消息，可又?jǐn)嗔?。?jù)說他去了重慶。從此再無信息。

吳老師對學(xué)生像對待自己的兒女，又如對待最好的朋友。我記住他的教導(dǎo)，以他為范，在教育生涯中不斷地努力進取，用行動告訴他：學(xué)生沒給你丟臉。幾十年過去啦，吳老師，你在哪里，一切還好嗎？

（吳嘉陵老師恩陽人，有知道他的，幫我告訴他，我是他在雪山中學(xué)的學(xué)生?，F(xiàn)在在恩陽中學(xué)。）( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

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