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三下鄉(xiāng)實踐報告

2017-08-24 08:36 作者:lospiseb  | 5條評論 相關文章 | 我要投稿

大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,通過這次下鄉(xiāng)活動,我受益非淺,我明白到農村缺少的是教育與信息,同時這也鍛煉、提高了我的綜合素質。這雖說是我第一次參加社會實踐,但我認為將會對我以后的學習起到重大作用,我堅信一個合格的大學生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。

十天的三下鄉(xiāng)已經落下了帷幕,徐聞縣青桐小學那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里?;仡櫯c孩子們相處的日子,從第一天見面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分,每一天,我們的感情都在累加著。

我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有四十四名小老師。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力。總體上說,我認為是成功的。“成功”,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的。每位同學都積累了一定的社會經驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了“科學發(fā)展觀”的現(xiàn)實意義。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西。在服務社會的同時實現(xiàn)自我的成長,是當代大學生的歷史使命。

由于我們需要做很多準備工作因此我們小老師提前一天到達了青桐小學,對于學校的第一眼我的想法是環(huán)境以及設備都比較簡陋,這里的孩子們應該都十分淳樸。校長知道我們到達的信息馬上從家里趕了過來,給我們開了幾間教室。于是我們馬上開始了準備工作。我們把老師們睡的教室以及上課的教室都打掃了一遍,爭取給孩子們一個干凈整潔的環(huán)境。午休過后我們就開始我們的招生計劃了,開始孩子們都十分害羞,但是一個孩子報名之后越來越多的孩子來了,我們總共開設了兩個班。隨著孩子們越來越多,我們給他們展示了幾個簡單的物理實驗,他們都覺得十分神奇,都踴躍報名嘗試。隨后我們還舉行了踩氣球以及乒乓球幾個簡單的小游戲。

看著孩子們開心的笑臉,我覺得這次下鄉(xiāng)的意義已經體現(xiàn)了出來。作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調查到的資料,更多的是心靈上的感悟.在去那里的道路上,已經可以看到公路兩旁那連綿的稻田,還有那些辛勤勞作的農民。本次下鄉(xiāng)開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、文藝匯演等,通過這一個個的活動,讓我們更加深入的了解了當?shù)氐奈幕步o予我們機會把我們所學到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關資料,我們真正的走進了農村,也了解了農村。

每個活動都讓我有所感悟,如文藝匯演,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,炎炎的日,我們都是盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。當?shù)氐男『⒆臃浅5嫩x躍,最后我們把我們自己的一些東西也當作禮品贈送給他們‘三下鄉(xiāng)活動圓滿的結束,我們從農村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經深深的留在我們每個隊員的心里。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )

通過這次社會實踐我更加堅信:我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。總之,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富!

十天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經結束了,但社會 實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。說起我們這些大學生,空有書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質充分展現(xiàn)?;鶎邮强?條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情?a target="_blank">生活作風,在告別了當?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學校,走入一個新學期的開始。通過這次活動,我認識到:基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。

撰文/葉婉霞

來源/嶺南師范學院“鯤鳴之夏”社會實踐隊

首發(fā)散文網(wǎng):http://www.277762.cc/subject/3938811/

三下鄉(xiāng)實踐報告的評論 (共 5 條)

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