每一個(gè)人，都應(yīng)該被記住，每一個(gè)默默付出的人，都值得我們?nèi)?a target="_blank">感謝。感激這次的三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動，讓我經(jīng)歷了許多，讓我懂得了要善于用感恩的心對待身邊默默為我們付出的人。

七月，我加入了“助學(xué)圓夢”社會實(shí)踐隊(duì)，隨隊(duì)員們一起去到了遂溪縣城月鎮(zhèn)城月中學(xué)進(jìn)行三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動。在這個(gè)陌生的壞境中，第一次參加三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐的我們顯得有些不知所措，但幸好，我們遇到了一個(gè)非常好的人，他就是城月中學(xué)的鄭書記。鄭書記長得不高不矮，喜歡穿著一身休閑服，咋一看起來像個(gè)體育老師，但是加上一副黑框眼鏡，又顯得文質(zhì)彬彬，富有書生氣質(zhì)。

鄭書記是我們在城月中學(xué)接觸的第一個(gè)人，第一天是他幫我們這群不知所措的人準(zhǔn)備好了一切。那天我們剛到達(dá)學(xué)校門口，是鄭書記接待了我們，為我們帶路去宿舍，為我們支架好床鋪，為我們接好宿舍水源，鄭書記就這樣默默地為我們準(zhǔn)備好一切，什么都不多說。準(zhǔn)備好了一切后，他就默默地走了。從頭至終，他連個(gè)自我介紹也沒有，我們也沒有來得及跟他說一句謝謝。我甚至暗暗地想是不是鄭書記不喜歡我們的到來。

到后來，我才發(fā)現(xiàn)鄭書記不是不喜歡我們，而是他只是一個(gè)喜歡默默付出的人。有一次，我們要在學(xué)校里面舉行助學(xué)貸款宣講會，這個(gè)宣講會的舉行是要經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)的，但是眼看著我們預(yù)定的舉行宣講會時(shí)間就要到了，學(xué)校那邊還沒有任何消息。我們著急得不知如何是好，就在這時(shí)，鄭書記打電話來告訴我們，宣講會可以舉行了，在學(xué)生的晚自習(xí)時(shí)間，可以在高一和高二年級任選4個(gè)班舉行宣講會。我們聽到宣講會能如期進(jìn)行的消息，高興極了，馬上投入到宣講會的籌備中。由于第一次準(zhǔn)備宣講會，大家手忙腳亂，差一點(diǎn)就遲到了。鄭書記也考慮到我們的情況，特意帶了3個(gè)學(xué)生干部來給我們幫忙。在宣講會期間，鄭書記和其他老師很支持我們的宣講會，一直默默地幫忙組織學(xué)生，維持學(xué)生紀(jì)律。在宣講會結(jié)束后，我們需要借用一個(gè)辦公室，用于后期整理資料和編寫總結(jié)。鄭書記聽了我們的需求，毫不思索地把他自己的辦公室借給了我們。我們的人太多了，而且需要用電腦，鄭書記就把他的位置也讓給我們坐，把他的電腦借給我們用。他自己則站在一旁，靜靜地看著我們工作，害怕我們餓了，他還拿出他的學(xué)生送給他的零食給我們吃，看到有學(xué)生來辦公室找他，他就輕輕走出去，順便關(guān)上門，在外面與學(xué)生講話。

在這個(gè)陌生的三下鄉(xiāng)環(huán)境里，鄭書記默默地幫我們安排好一切，像父親對孩子的照顧一樣，細(xì)致而不張揚(yáng)，讓我們在三下鄉(xiāng)基地有一種家的感覺。最后，我真想說，默默付出的鄭書記，謝謝您！

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