嶺師學(xué)子的助學(xué)貸款政策宣傳之路
2017年7月3日是“助學(xué)圓夢”社會實踐隊隊員來到遂溪城月中學(xué)的第二天。湛江的天氣總是那么不可預(yù)測,早上開始就已經(jīng)下起了大雨,這場突如其來的大雨瞬間就將我們所有的計劃全部打亂。原本定好的在街上進(jìn)行宣傳和發(fā)放調(diào)查問卷的活動都不能如期執(zhí)行。出于日程的安排考慮,我們隊員最終決定出街。
由于下雨和時間比較早,街上的行人不多,我們決定沿途對街上的商鋪進(jìn)行宣傳與調(diào)查??赡苁侨藗儗τ凇百J款”二字全部定義為不好的東西,剛開始的時候,人們對于隊員們的宣講充滿了警覺,一直都對我們擺手示意讓我們離開,但是我們并沒有因此而放棄我們的宣傳,隊員們依舊耐心認(rèn)真地和人們表明我們的身份與此行的目的,以禮相待。最終卻還是以失敗告終。隨后,城月中學(xué)的書記給我們打來電話,他對我們的做法提出自己的建議,并告知我們讓我們先回學(xué)校,待雨停了再外出調(diào)研發(fā)問卷與做宣傳。鑒于我們當(dāng)時的遇到的狀況,我們也只能先回學(xué)校,針對目前的情況制定合適的對策。
下午的時候雨停了,我們隊員一致決定外出,繼續(xù)宣傳國家資助和助學(xué)貸款政策。出門前我們決定就只是將我們的物資發(fā)放出去,然后進(jìn)行宣傳?;蛟S是天氣好的原因,我們剛出去就碰上了兩位大叔,對于我們的宣傳深感興趣,一直在詢問隊員國家資助政策的相關(guān)具體事項。由于隊員們身著統(tǒng)一的服裝,在街上行走的時候便引起來往行人的的關(guān)注,我們借機會向人們宣傳我們的政策。宣傳一些時間之后,小學(xué)的放學(xué)時間就到了。小學(xué)生們都很好奇的向我們湊過來,小孩子們走過來的時候帶著自己的家長也一起來了,這也為我們的宣傳起到了很大的幫助。
下午的宣傳很成功,人們都很愿意聽我們對于國家資助和助學(xué)貸款政策講解,也有很多家長對于我們的宣傳政策提出自己的疑問。
一天下來,隊員們都很疲憊,上午宣傳的挫敗讓隊員們很是傷心,幸好的是我們下午的宣講很成功,我們也為此感到很欣慰。
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