我與“壞學(xué)生”的故事
在大家眼中,所謂好學(xué)生,就是好好學(xué)習(xí),尊師重道,不調(diào)皮不搗蛋。而所謂壞學(xué)生也就是:經(jīng)常逃課睡覺打游戲,不聽老師的話,調(diào)皮搗蛋吧。以前的我,也是這么認(rèn)為的,但是不枉此次三下鄉(xiāng)之行,刷新了我的世界觀。
另我印象最深刻的是,兩位一直坐在后排的小朋友,經(jīng)常不聽課,上課還經(jīng)常一起廝殺,無(wú)論哪個(gè)小老師去勸說,完全沒有效果,他們依然我行我素,還經(jīng)常扮鬼臉,一開始看著挺無(wú)助的,感覺不知道該怎么辦才好。
但是,有一天中午,他們來得比較早,我就在教室后面折千紙鶴,他們很渴望想要有一只千紙鶴,但是又不敢開口說,扭扭捏捏的,我看到這樣,便問他是不是也想要,他們羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我感到很欣慰的是,在別人眼中這兩位調(diào)皮的“壞學(xué)生”,自此都不再給我扮鬼臉了,還主動(dòng)地和我一起玩兒,分享他們喜歡的東西給我……
這就是我與“壞學(xué)生”的故事。優(yōu)秀的人很多,但我就是記住了他們倆。有時(shí)我就在想,也許他們的調(diào)皮搗蛋,只不過是為了引起大家的注意,他們也想合群吧。真的很開心能夠遇見這兩位“壞學(xué)生”,雖然他們成不了大人眼中“別人家的孩子”,但是,在我看來,他們真的很棒,是他們教會(huì)了我不要“人不可貌相,海水不可斗量。”這個(gè)大道理。
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