2017年7月19號，支教最后一天，心情很復(fù)雜，有即將離別的憂愁，也有即將回家的喜悅。

小朋友們依舊早早地來到學(xué)校，很自覺地就開始打掃衛(wèi)生?？吹叫∨笥褌冃燎趧谧鞯纳碛埃睦餄M是感動。

今天早上要上總結(jié)班會課。課堂上，我給小朋友們播放了支教10以來的照片，配上我們的隊歌《蒲公英》，小朋友們看得津津有味，偶爾看到搞怪的照片，還發(fā)出了哈哈大笑。

我坐在臺下看著這些照片想起這些天來的點點滴滴，心里充滿了不舍之情。

看完照片后，一些其他老師要求和小朋友們拍照，配上拍照軟件的一些小裝飾，各種奇奇怪怪的，可愛的照片就誕生了，小朋友們被逗得哈哈大笑，圍著各個老師不停地拍照。課室里充滿了歡聲笑語?？粗?a target="_blank">孩子們燦爛的笑臉，心里的不舍之情更濃了。

早上9:00，我不得不打斷孩子們的拍照，因為我還要給他們發(fā)獎狀，發(fā)小賀卡。賀卡是我親手做的，里面寫上了我對他們的話。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

小朋友們真的很棒，雖然有時候也會很調(diào)皮，但是他們帶給我更多的是感動。

“小朋友們，接下老師要給你們發(fā)獎狀咯?！?/p>

“嘢！”

看著小朋友們接過獎狀后的開心笑顏，準(zhǔn)備好的道別的話卻怎么也說不出口。就在這時，一位小朋友突然塞給我一個東西，并輕聲說：“老師，給你?！?/p>

我定眼一看，是用自己做的賀卡。輕輕地打開賀卡，發(fā)現(xiàn)里面的裝飾都是之前在班里教給小朋友們怎么做的。里面還寫了一些話，但我已經(jīng)沒有勇氣看下去了，我摸摸他的頭，說：

“謝謝你，老師很喜歡。”

然后他就高高興興地回去座位了。我的眼淚突然就涌了上來，覺得特別舍不得他們。臺下一位老師已經(jīng)哭了，圍著她的幾位小朋友也是眼眶紅紅的。教室突然就安靜下來了。

“小朋友們，下午你們不用來上課了知道嗎？老師下午就要回家了?！?/p>

我哽咽道。

“老師，你們能不能再留10天？”

一位小朋友大聲說道。他的小眼眶也是紅紅的。

“嗯，是這樣的，老師呢還有其他事情要去做，就不能留了，老師會想你們的，你們這些天的表現(xiàn)真的很棒，老師特別喜歡你們?！?/p>

再也忍不住了，眼淚嘩的就流了下來，小朋友們也哭了。我拿出紙巾給他們擦臉，安慰他們道：

“不哭不哭，我們都不哭哈。”

一些小朋友也和其他老師抱成一團(tuán)。已經(jīng)放學(xué)了，小朋友們依舊舍不得走。直到教室要關(guān)門了，他們才依依不舍地走了。

下午，一些小朋友還是來了學(xué)校，送我們上車。上車前又聊了好一會兒，才上了車。

再見了，小朋友們，再見了，新有小學(xué)。愿一切安好。

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