嚴(yán)格教學(xué),注重方法
離文藝晚會(huì)還有三天,而今天即將過去。我們,作為以負(fù)責(zé)文藝晚會(huì)為主的文藝組組員們確實(shí)該緊張起來了。今天,我們一早和隊(duì)長(zhǎng),副隊(duì)開完會(huì),就開始寫我們文藝晚會(huì)的方案
。對(duì)于寫方案這一類事情我也是頭一回。我們雖然不懂得怎么去弄,但經(jīng)過一番努力后,我們最終完成了我們的方案。自從來到信宜進(jìn)行三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,我嘗試過來許多我從未嘗試過的事情。第一次自學(xué)舞蹈并進(jìn)行教學(xué);第一次寫主持稿并主持;第一次寫方案,安排人員和籌備文藝晚會(huì)。雖然自己帶不了什么東西給紅土情緣隊(duì)伍,但感覺紅土情緣這支隊(duì)伍給了我很多。
感觸到處告一段落,接下來說說我和那群孩子的故事。今天有一個(gè)小女生哭了兩次,一次是因?yàn)橛幸粋€(gè)小女孩不愿意和她一起玩,她哭了。我真心覺得這些都沒什么值得哭的,但是她哭得稀里嘩啦的,在那一刻,我感覺到了留守兒童與非留守兒童的區(qū)別。留守兒童們由于父母常年不在身邊,導(dǎo)致她們一般都挺脆弱與敏感,常常把事情擴(kuò)大化,因?yàn)樗齻儧]有安全感。我很想改變這種局面,但常常也會(huì)覺得無能無力。有時(shí)候我在想,我的一言一行是否會(huì)傷害到她們?nèi)跣〉?a target="_blank">心靈,如果那樣的話,那么我就罪過了。所以我要謹(jǐn)記嚴(yán)格教學(xué),注重方法。文藝晚會(huì)即將來臨,孩子們,你們可要多多配合我?。?/p>
作者/李海婷
來源/數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院“紅土情緣”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)
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