七月，寧?kù)o。熱鬧。平靜。波瀾。

——致大坡一中最好的您們

七月，它沒(méi)有《七月與安生》里面充滿濃濃友誼的打鬧，也沒(méi)有《夏有喬木、雅望天堂》里那超越友誼的淡淡愛(ài)情，更沒(méi)有《左耳》里那失去生命的悲劇，一切，似乎都那么淡然......

七月，和您們相約在大坡一中，和您相識(shí)在綿綿小雨之中，第一次看見(jiàn)你存在于世上的雄偉，第一次去摸著破舊岌危的墻壁感受你的心聲，第一次在你熱愛(ài)的這片土地上揮灑著汗水，第一次在你這神圣的黃土上教育著一群嗷嗷待哺的國(guó)家棟梁......因?yàn)槟悖@個(gè)七月一切都那么美好。

寧?kù)o

像往常的七月一般，鳥(niǎo)兒還是在用力扇著翅膀?yàn)?a target="_blank">自己扇涼，火辣的陽(yáng)光還是在知了身上加了一朵火，讓它們唱出悠長(zhǎng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。在這驕陽(yáng)似火的夏天，寧?kù)o的大坡一中迎來(lái)了一群無(wú)私奉獻(xiàn)的小老師。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

第一次踏足于這片神圣的土地，是心懷敬意的，也許是剛經(jīng)過(guò)蜿蜒曲折的山路而來(lái)到這所大山里的初中，對(duì)這里的人與物都有一種衷心的佩服。佩服他們身上那股拼勁，佩服他們不懼困難的精神，佩服他們頑強(qiáng)生存的能力，他們的家鄉(xiāng)并沒(méi)有我們的城市那么富裕，甚至在科技上無(wú)法相比。但他們那顆寧?kù)o的心，卻是生活在繁華鬧市的城市人所缺少的，生活在城市的我們，習(xí)慣了大魚(yú)大肉的飯菜，習(xí)慣了空調(diào)的涼快，習(xí)慣了優(yōu)良的住宿環(huán)境，習(xí)慣把寧?kù)o的心態(tài)扔出生命中的漫漫長(zhǎng)路。

寧?kù)o是一種環(huán)境狀態(tài)，更是一種生活態(tài)度。山區(qū)里的大坡一中沒(méi)有那吵鬧的車笛聲，沒(méi)有那墻壁外的小販叫賣聲，沒(méi)有那校外飯店飄來(lái)的屢屢飯菜香。有的只是一個(gè)寧?kù)o的環(huán)境，一個(gè)小雨綿綿的天氣，一個(gè)滴水都能聽(tīng)清晰的教室，一群熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)們，一群盡心稱職的小老師以及一群能力擔(dān)當(dāng)?shù)暮妙I(lǐng)導(dǎo)。

山區(qū)寧?kù)o地讓人心曠神怡，大坡一中寧?kù)o地讓人矢志不移，宿舍寧?kù)o地讓人酣睡如泥，如山水畫(huà)一般，幽美而安寧清凈。

熱鬧

七月，大坡一中遇見(jiàn)了一群年輕人，同學(xué)們遇見(jiàn)一群小老師，而我，遇見(jiàn)了最好的您們與幸福的自己。喧囂打破了平靜，熱鬧打破了寧?kù)o，傳統(tǒng)的教學(xué)方式遭到?jīng)_擊，學(xué)生的興趣愛(ài)好得到開(kāi)發(fā)，老師的未成熟心智得到培養(yǎng)。雨水落下土壤，留下的只有植物的茁壯，老師教導(dǎo)學(xué)生，留下的只有腦海的記憶，天空并沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但我的心早已飛過(guò)。

山里的早晨濕冷卻帶著朦朧美，寧?kù)o的格局被熱鬧的開(kāi)班儀式打破，一大早上，精神抖擻的同學(xué)們集中于一樓會(huì)議室，只是我們支教的開(kāi)端，也是我們友誼的開(kāi)始，隊(duì)長(zhǎng)的自我介紹，副隊(duì)長(zhǎng)的課程介紹，簡(jiǎn)潔官方卻不失大雅。簡(jiǎn)短的開(kāi)班儀式，卻宣布著我們感情的開(kāi)始，看著一個(gè)個(gè)新鮮的面孔，似乎很陌生，卻又很熟悉，陌生的是彼此不認(rèn)識(shí)的距離感，熟悉的是彼此相似的人生歷程?？粗麄?，似乎看到了初中的自己，他們的心理活動(dòng)與當(dāng)初的自己是多么的相似，同樣羨慕著打鬧的大學(xué)生，想制造多一點(diǎn)事情來(lái)吸引我們的注意，渴望著快快長(zhǎng)大。也許是對(duì)的，也許是人生應(yīng)該經(jīng)歷的過(guò)程吧，相比于他們，初中的我可能更加懵懂而又沖動(dòng)吧。

課室變得熱鬧起來(lái)，每個(gè)人的心都變得狂熱起來(lái)，上課的氣氛也變得格外活躍，生疏的小老師開(kāi)始紅著臉介紹自己，同學(xué)們也開(kāi)啟了自己的小腦袋，開(kāi)始對(duì)每個(gè)老師的面孔和名字進(jìn)行匹配。一下子可能記不住的，但處于游戲活動(dòng)的他們，很快便記住了每個(gè)小老師的特征，起了親切的小名。熱鬧的課室，充滿著彼此濃濃的友誼，時(shí)光帶著記憶緩緩向前奔去......

平靜

七月的前幾天，是平靜的，卻透露著不凡。時(shí)間滴答滴答流走，留給我們的，只有深深的回憶和濃濃的友情。同學(xué)們猶如渴望吸收陽(yáng)光的向日葵一般，懂事，乖巧，卻帶著一絲小聰明，他們懂得去逗樂(lè)老師，他們懂得自己做了錯(cuò)事時(shí)勇敢道歉，他們懂得為自己的人生負(fù)責(zé)，他們懂得向老師問(wèn)好來(lái)表達(dá)他們的謝意，他們懂得感恩每一位辛勤付出的老師。因此他們認(rèn)真上課，他們積極回答問(wèn)題，他們爭(zhēng)當(dāng)有禮貌的紳士，他們時(shí)不時(shí)還調(diào)節(jié)活躍氣氛。

慢走過(guò)宿舍，手搭在鐵絲上，收集著掛在上面的雨滴，清涼而平靜，時(shí)間夾帶這我們彼此的想念與交情，劃過(guò)無(wú)痕的天空，溜走了。轉(zhuǎn)眼間便過(guò)去了四五天，學(xué)生們也開(kāi)始熟悉每個(gè)小老師，貪婪地吸取著知識(shí)的養(yǎng)分，開(kāi)著善意的玩笑。而老師們也開(kāi)始熟練了起來(lái)，對(duì)班上的同學(xué)名字也有了大概的認(rèn)識(shí)，從開(kāi)始的尷尬變成了如今的初入門菜鳥(niǎo)。老師與學(xué)生的認(rèn)識(shí)彼此一直在增進(jìn)，感情也變得越來(lái)越深厚，也許知道大家相處的時(shí)間不多了，大家都很珍惜一分一秒，用盡全力去在這段時(shí)間留下深刻美好的回憶。而我，平凡的融入人群里，便消失蹤影，卻也同樣渴望著在學(xué)生的記憶中留下自己的名字，我開(kāi)始想盡辦法去刷存在感，去融入這個(gè)大家庭，去讓更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)我，去讓同伴們了解不一樣的我。

時(shí)間平靜的過(guò)去了，而我，卻有一顆不想平凡的心。

波瀾

七月，不甘于無(wú)所事事的我開(kāi)始瘋狂刷存在感，從安全宣講會(huì)到師生籃球賽再到最后精彩的文藝匯演，我的三下鄉(xiāng)支教之路終于不再是一條直線，而變成了波瀾起伏。

安全宣講會(huì)的尷尬與害羞，師生籃球賽的拼命與熱血，文藝匯演的安靜與責(zé)任，教會(huì)了我很多，教會(huì)了我如何在多人面前講話，如何去調(diào)節(jié)氣氛，如何去為團(tuán)隊(duì)盡自己最大的努力，如何去熱愛(ài)每一個(gè)同伴、學(xué)生，如何去調(diào)節(jié)音響的大小，如何去安安靜靜默默奉獻(xiàn)，如何去承擔(dān)自己身上的責(zé)任，如何去做到以身作則，如何去控制一個(gè)大型活動(dòng)向好的方面發(fā)展等等。

波瀾的生活讓我獲得了滿足感，確實(shí)也因?yàn)槿绱宋沂斋@了很多，也跟很多同學(xué)有了進(jìn)一步交流，而不在僅僅局限于自己的思維。和隊(duì)員們的合作也有很多，認(rèn)識(shí)和了解了很多隊(duì)友的性格，知道他們的處事方式，和大家一起工作到晚上深夜，也體諒他們的辛苦。

精彩波瀾的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓我們彼此都收獲了很多，也讓我收獲到了很多真摯的情感，感謝在這美好的時(shí)光遇到最好的您們，今天七月，難忘！

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