時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼，一切只剩下回憶。十二天的時(shí)間，很短很短，短到我們屈指就能數(shù)完，十二天，又很長(zhǎng)很長(zhǎng)，長(zhǎng)到能讓我們用一生去回味。這十二天，就這樣，伴著歡笑與淚水，植根于我的夢(mèng)。雖然時(shí)間在無(wú)情地流逝，但我們?nèi)锣l(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目，感受也永駐心間。回想起那十二天的三下鄉(xiāng)生活，每天都過(guò)得很充實(shí)，每天都收獲感動(dòng)，那一張張可愛天真的笑臉是我內(nèi)心最美麗的記憶。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)為的是更好地讓學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)，更好地適應(yīng)以后的社會(huì)，為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能領(lǐng)略到當(dāng)中的道理！2017年7月7日早上9點(diǎn)，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情終于踏上了暑假三下鄉(xiāng)的征程中。此次三下鄉(xiāng)我們?nèi)サ氖切炻効h外羅中學(xué)。雖然我對(duì)這個(gè)活動(dòng)有無(wú)限的期待，心里仍不免有些許的緊張，或者可以說(shuō)是擔(dān)憂，因?yàn)榈谝淮螀⒓舆@樣的活動(dòng)，缺少經(jīng)驗(yàn)，而我自身又面臨著很大的挑戰(zhàn)——支教。雖說(shuō)我們此次行動(dòng)的主要目的是支教，但對(duì)于我們大一的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是挺陌生的，一來(lái)我們還不知道怎么去準(zhǔn)備課件，怎樣的課件才是有質(zhì)量的，課件與上課是怎樣有機(jī)結(jié)合，這些問(wèn)題困擾了我很久；二來(lái)我們沒(méi)有參加過(guò)多少實(shí)踐，平常在學(xué)校也很少鍛煉，我們甚至還不知怎么在課堂上把握好時(shí)間，所以說(shuō)，要真正去上好一節(jié)課，的確難倒了我，有時(shí)還擔(dān)心自己會(huì)怯場(chǎng)。

正所謂兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩。雖然有挑戰(zhàn)，但屬于我的三下鄉(xiāng)活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行了。還記得第一次站在講臺(tái)上，聽著那群可愛的學(xué)生高喊老師好時(shí)的激動(dòng)與滿足；還記得我們36名隊(duì)員共進(jìn)晚餐的喜樂(lè)融融；還記得我們師生結(jié)伴到廣場(chǎng)去練劍的快樂(lè)；還記得領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀時(shí)我們忙做一團(tuán)的緊張氣氛；還記得那個(gè)簡(jiǎn)單的師生見面會(huì)；那個(gè)成功的文藝匯演；今天離別時(shí)的依依不舍……許多許多的記憶就這樣與外羅中學(xué)結(jié)合在一起，與那些簡(jiǎn)陋的樓房、親切的隊(duì)員和那一張張可愛天真的笑臉緊緊相擁。淚水與喜悅交織，最想說(shuō)的一句話還是時(shí)間過(guò)得好快，十二天的暑假實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。從開始的喜悅好奇到如今的懷念不舍，種種感想在這短暫而又漫長(zhǎng)的十天里，從我心里飄過(guò)飄過(guò)，難以忘懷。十二天的時(shí)間猶如白馬過(guò)隙，真的很不想離開外羅鎮(zhèn)，不想離開那里可愛的孩子，不想離開那個(gè)飄著笑聲的校園。出發(fā)時(shí)我是上車就睡著了的，在回來(lái)的路上，我一點(diǎn)睡意都沒(méi)，我望著車窗外，想看清那里的每一樣?xùn)|西，想記得那條通往中學(xué)的道路，可是，兩個(gè)多小時(shí)的路程，伴隨我的是綿長(zhǎng)的記憶和不斷涌出來(lái)的淚水。這十二天的實(shí)踐活動(dòng)，我收獲了很多很多，有友情，有經(jīng)驗(yàn)...

撰 吳嘉勇

來(lái)源 嶺南師范學(xué)院千陽(yáng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)

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