雨，起初淅淅瀝瀝的，但在狂風(fēng)的助威下，變得肆無忌憚了。出于小孩子的安全考慮，早上停課了。一早上的時間，不多不少，剛剛好可以來做PPT。已經(jīng)上了一個星期的語文課，我在考慮，接下來的語文課我該教什么。課文？想了想發(fā)現(xiàn)自己又害怕教不懂孩子們。看視頻？好像這樣做，三下鄉(xiāng)的意義就沒了。最后，決定說一下一些語文常識吧。內(nèi)容是說中國的“十圣”，詩圣，醫(yī)圣，武圣……等等。講的過程中，大部分孩子還是認真聽的，她們一會兒看著我，呆萌的，一會兒記筆記，雖是笨拙的字跡，但一筆一劃看得出他們，是認真的。一節(jié)課中，有幾個小朋友總是可以說出一些我認為他們不知道的事情。我問他們?yōu)槭裁磿浪麄兯f的，他們指著黑板旁邊的一個小書架，說他們從這里了解的，我走了過去，看見那里有紅樓夢，三國演義，呼嘯山莊等書籍。走回講臺上，我說，好，經(jīng)常看書很好，多積累一些知識，無論怎樣，你都比別人多了一些東西，雖然有些東西普普通通，但，有時候就是這樣神奇，我們在普普通通中感悟出不平凡。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這一句話，或多或少，有它存在的道理，手上，多捧一本書，而不是玩手機，一時間，看不出什么不好，但，漸行漸遠，時間讓你明白，書存在的意義的。

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