十年樹木,百年樹人
今天是個特殊的日子,是我第一次以小老師的身份站在講臺上給學生們授課。談不上很成功,卻充滿著自豪感。作為學生已經(jīng)有十幾年的時間了,第一次身份轉變,帶來的不僅是對知識的不一樣渴望,還帶來了深刻了解學生這個角色。即使是學生身份時換位思考,也難以體會到老師的辛苦和付出,而這次足以給我一個全面的認識。
在試講的時候我的講課速度是很快的,所以最擔心這次講課會講得太快,學生們跟不上節(jié)奏,還好在意識里放慢了速度,比試講那時好了很多,雖然在有些地方還是會講得有點快。還有一個比較突出的問題就是會講很多口頭禪,這種情況顯然會影響一定的教學質量,希望在之后的授課中能改正過來。在授課前最擔心的就是師生之間的思維會有很大的差別,備課會因此而定位不夠準確,知識銜接會產(chǎn)生巨大落差,學生們會因此厭倦課堂。還好在前車之鑒下避免了這些問題。其實每一個老師上的每一節(jié)課都是經(jīng)過他們花費大量精力去準備的,我們應當尊重他們的勞動成果。
十載風,十載雨,造就十萬棟梁。
撰文/黃磊 鐘其華 梁貴華
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