最后的一堂課
一整天的雨伴我結(jié)束了三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)課,心情就和天氣一樣差。室內(nèi)的一節(jié)體育課,并沒有想象中無聊,和學(xué)生玩起了你畫我猜的游戲,課堂的氛圍異常的活躍,我想這是一個體育老師最想看到的吧。隨著下課鈴聲的響起,不舍的心聲在耳邊縈繞。
說起我們這些大學(xué)生,雖然學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識,到基層鍛煉的機(jī)會卻是非常少的,基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)出來。基層是苦,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層確實(shí)需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。通過這次活動,我認(rèn)識到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,這次下鄉(xiāng)活動使我受益匪淺。一方面我了解到到農(nóng)村缺少教育與信息的實(shí)際狀況,另一方面也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。第一次參加社會實(shí)踐的經(jīng)歷,將會對我以后的學(xué)習(xí)起到重要作用,我堅信一個合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用有限的青春創(chuàng)造無限的美麗。
撰文/梁貴華 張海霖 黎敏華
來源/嶺南師范學(xué)院“綠耀華夏”社會實(shí)踐隊
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