盛夏的笑顏
晨曦逐夢(mèng)實(shí)踐隊(duì)來到遂溪縣北坡中學(xué)已經(jīng)是第六天了,睡醒時(shí)看到的事物漸漸變得熟悉,習(xí)慣性地去到課室看著同學(xué)們上課,有空的時(shí)候跑到廚房去幫后勤的忙。這一切變得越來越有趣,越來越來有意義。
今天下午我們安排了學(xué)生進(jìn)行趣味闖關(guān)活動(dòng),求勝心強(qiáng)烈的學(xué)生們團(tuán)隊(duì)合作共同闖關(guān)。闖過一個(gè)個(gè)關(guān)卡的同學(xué)們可以充分享受這份成功的滿足感,笑顏在廣闊的校園里隨處可見。我所負(fù)責(zé)的三人兩足項(xiàng)目是一個(gè)考驗(yàn)同伴之間默契度和信任度的游戲。雖然同學(xué)們都成功了,但是他們?cè)诒荣愡^程中顯得很吃力。缺乏合作精神的同學(xué)們都再發(fā)揮自身的能力在獨(dú)自戰(zhàn)斗,不過他們也在共同體驗(yàn)著一項(xiàng)項(xiàng)游戲所帶來的困難和喜悅,在此之中總會(huì)有一起去完成的心情和完成后的集體榮譽(yù)感??偸浅錆M著活力的這幫少年一直都很配合我們的工作,與他們一起挑戰(zhàn)新事物一直都這么的有趣。
盛夏的烈日和蟬鳴在這一天被笑聲所掩蓋,希望這樣的景色可以每天在校園里徘徊。
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