我與七家村有個故事
(作者 趙的夫)今天是支教的第二天。在這短短的兩天中,感悟頗多。
無疑,支教中上課的過程是非常疲憊的。我被分配到教一年級,二年級學(xué)生的數(shù)學(xué)。
在三下鄉(xiāng)前期準(zhǔn)備時精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課的教案,想了很多突發(fā)狀況的處理方法,買好了各種藥品及生活必需品,滿帶一身氣力來到七家村小學(xué)。跟我想象中的有些差距,一二年級的小孩并不是那么好管教,上課時總是不聽講,跑來跑去,總會有各種各樣的理由出教室玩耍。當(dāng)我第一次走近課堂,感受到的竟不是緊張,而是微微有些生氣,端端正正的課堂容不得半點馬虎,學(xué)生們卻不當(dāng)回事。想管教時,請教了之前的老師,都是采取暴力手段才能讓課堂保持安靜,這當(dāng)然不可取。冥思苦想后,總結(jié)了一個方法。讓最調(diào)皮的學(xué)生當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,協(xié)助我管好全班紀(jì)律,每天早上收齊數(shù)學(xué)作業(yè)。我會在課堂中問很多課堂內(nèi)容的問題,請小朋友們積極舉手,答對了獎勵一顆糖,打錯了若能說出原因同樣獎勵一顆糖。跟小朋友們說好,如果這節(jié)課沒有下座位,講笑話的人,每個人都聽的很認(rèn)真的話,就獎勵每人一顆糖果,若是有一個小朋友不聽講,全班都不發(fā)糖。這樣的辦法實施開來,課堂效率果然有提高,紀(jì)律也明顯有好轉(zhuǎn)。
除了上課的問題,生活條件也是值得頭疼的煩惱。學(xué)校的資金不足,總是讓人有些失望。不過總有解決的辦法,掛不了蚊帳就點蚊香,沒地方洗澡就去鄰居家借熱水??偸悄軓纳钪姓业礁鞣N各樣的樂趣。最難熬的莫過于睡覺,我們總是戲稱蚊子如戰(zhàn)斗機(jī),抓一個可以煮半鍋湯,晚上“嗡嗡嗡”聲不絕于耳。仿佛置身蟻穴,地板上的螞蟻總是走了一窩又一窩,除也除不干凈。
盡然,上述問題給我們帶來困擾的同時增添了我們?nèi)锣l(xiāng)的挑戰(zhàn)性。當(dāng)代大學(xué)生需要愈戰(zhàn)愈勇的精神與魄力,此次三下鄉(xiāng)的艱苦條件給了我們很好的契機(jī)。我呼吁廣大學(xué)生投身下鄉(xiāng)支教的偉大事業(yè),用身心感受我國未來棟梁成長之勃勃,教育事業(yè)之光輝,在此基礎(chǔ)上,磨礪自身意志,促進(jìn)自我不斷發(fā)展。
明天繼續(xù)為我的學(xué)生們授課,未來的十三天里,希望和小朋友們相處得越來越愉快,也希望可以為小朋友們的認(rèn)知帶來一些良性改變。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
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