又見你“天馬行空”的想象力
在農(nóng)村這里雜草和樹木算得上是比較普遍的,不過,越是普遍他們越會忽略這些生物本有的美。
今天,在自然課堂上,我們結(jié)合了樹葉,明信片和顏料,展開了我們的課堂活動。何為樹葉明信片?它的制作過程是將一片葉子的背面涂滿自己喜歡的養(yǎng)料,接著把它貼在空白明信片上,當(dāng)揭開時,會看到明信片印有葉子的脈絡(luò),當(dāng)揭開時,學(xué)生們不禁驚呼“好漂亮啊”,他們對這個特別有興趣,仿佛在無聊中開辟了一個新天地,因為以前從來不會去發(fā)現(xiàn)樹葉或者草的脈絡(luò)是怎樣的。除了葉脈印,他們還畫上了其它圖案修飾,例如加個太陽,加一朵花或一根樹枝,所加均為所需。一節(jié)課下來,他們都上交了自己得意之作,有些學(xué)生還偷偷在明信片的背面附上寄語。
老師們在上課過程中,也禁不住興趣,參與到他們其中。經(jīng)過這次自然課堂,發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生蠻有想象力的,所以他們的作品是五彩繽紛的,看到這些作品,仿佛看到那些孩子內(nèi)心充滿色彩的內(nèi)心世界。一節(jié)課的時間是有限的,但探究自然奧妙的好奇心相信是會隨時間延長的。
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