日常課程與野外撿柴
轉(zhuǎn)眼間,我們的三下鄉(xiāng)實踐隊伍已經(jīng)接近尾聲了。我們收貨很多,在我們各組成員各司其職的前提下,在空余時間我們隊員也會到別的組別去體驗一下他們的工作,今天在下午的時候,我在后勤組成員的帶領(lǐng)下我和其他組的成員一行人體驗了一把后勤工作,首先和他們走了15分鐘的鄉(xiāng)村小路到達(dá)了樹林,隨即我們進(jìn)入一片桉樹林里,同學(xué)們便開始了撿柴工作,別看撿柴是粗重功夫,其中我們的幾個女生也是既能吃苦也能耐勞,三下五除二,將一堆柴整齊的放在旁邊了,之后差不多回去的時候,由于沒有車幫忙運送柴,同學(xué)們就發(fā)揮了他們的聰明才智,弄了一個好像古代那些轎子一樣,用兩根粗長、堅硬的柴放在底部,然后將其他那些放在上面,最后我們一行人有說有笑地將這些柴抬回了學(xué)校,這也讓我們正正式式地體驗了后勤組的日常,而且也體驗了一把鄉(xiāng)村生活。
今天的體育課本來是最后一節(jié), 后來由于課程原因明天要補一節(jié)課,今天上課內(nèi)容是乒乓球課,主要介紹了乒乓球拍的主要兩種握拍方法和開球兩大方面內(nèi)容,同學(xué)們的接受能力還算可以,但是有一小部分始終是不聽指揮,在老師做講解,示范的時候根本不聽的。自己做自己,這樣會導(dǎo)致學(xué)生學(xué)到的東西不全面,或者動作有錯誤。在學(xué)生自己實踐環(huán)節(jié),男生的情況較良好,基本上都可以主動出來示范,不怕錯誤;相反女生則顯得有點被動,要小老師點名,一個個地出來示范。這是一種被動學(xué)習(xí)法,我覺得學(xué)習(xí)任何科目都一樣要主動,不怕錯誤,敢于被同學(xué)或者老師發(fā)現(xiàn)問題并加以改正,這樣才能取得更好的進(jìn)步。同時,一些同學(xué)要端正一下學(xué)習(xí)態(tài)度,要形成一種良性競爭的學(xué)習(xí)氛圍。
首發(fā)散文網(wǎng):http://www.277762.cc/subject/3931852/