7月17日，嶺南師范學(xué)院教科院“蒲公英”實(shí)踐隊(duì)在吳川市限口小學(xué)的下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行到了第九天，距離我們告別的時(shí)間僅僅剩下一天了。

其實(shí)在很早之前就已經(jīng)知道會(huì)離開(kāi)，會(huì)告別，但當(dāng)這一天真的來(lái)臨的時(shí)候，內(nèi)心更多的是對(duì)這些日子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不舍。在與學(xué)生們、隊(duì)員們相處的的這些日子里，我收獲到了更多尊重，信任，幸福與歡樂(lè)，而且最重要的是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的我。以前我總是很討厭和小孩子相處，因?yàn)槲矣X(jué)得小孩子太調(diào)皮了，管理起來(lái)會(huì)有點(diǎn)力不從心，但和孩子們經(jīng)過(guò)九天的相處時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)了孩子們更天真活潑的一面，我開(kāi)始慢慢地接觸和了解他們，每一次的活動(dòng)，我也都會(huì)積極地參與到其中去。正因?yàn)槿绱耍佑|和了解更深，離別的時(shí)候就更不舍。

為了珍惜這最后僅存的相處時(shí)間，我在這一天里面都與學(xué)生進(jìn)行著互動(dòng)。首先，我是上了四年級(jí)的語(yǔ)文課。不知怎么的，四年級(jí)的學(xué)生們今天表現(xiàn)地特別乖，沒(méi)有了往日的吵鬧，更多的是安靜聆聽(tīng)老師的話?；蛟S，他們知道我們即將要離別，所以想通過(guò)這種方式來(lái)表達(dá)對(duì)我們的依戀與不舍?！袄蠋?，你以后還會(huì)來(lái)嗎？”，“老師，是不是你們真的要走了？”，“老師...”，同學(xué)們都在爭(zhēng)先恐后地問(wèn)。我看到他們真摯的眼神，內(nèi)心忽然有些莫名的落空，真的要走了，或許以后再也沒(méi)什么機(jī)會(huì)看到這些熟悉的面孔了。但我還是面露微笑的說(shuō)：“如果有機(jī)會(huì)，我還會(huì)再來(lái)的?！北M管我知道這機(jī)會(huì)是很渺茫的，但在這一刻我并不想他們感到失望。

上完課后，我趕到了六年級(jí)的班級(jí)，與他們進(jìn)行了一場(chǎng)難忘的告別班會(huì)。盡管我不是他們班的班主任，但我對(duì)他們班的感情是最深的。在班會(huì)上，我們共同欣賞了音樂(lè)相冊(cè)，每一個(gè)人都對(duì)這九天的相處點(diǎn)滴發(fā)表了自己的感想。最后，我們幾位老師把這幾天精心準(zhǔn)備的超輕黏土玩偶都作為告別禮物送給了他們。

因?yàn)?a target="_blank">曾經(jīng)有你們溫暖的陪伴，所以離別的時(shí)刻總是讓人不舍?？墒?a target="_blank">生活總是要繼續(xù)，每一個(gè)人都是別人生命歷程中的過(guò)客，我們沒(méi)必要為此而悲傷難過(guò)，至少我們?cè)?jīng)共同歡笑過(guò)。

撰稿：林珊珊( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

攝影：林珊珊

嶺南師范學(xué)院教科院“蒲公英”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)

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