2017年7月8日，傳承社會實踐隊一行36人，秉承著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神”，來到廣東省湛江市遂溪縣黃略鎮(zhèn)開展為期11天的暑期三下鄉(xiāng)支教活動，開展了“校內(nèi)安全教育、科普教育、書法教育、動手?jǐn)?shù)學(xué)”等豐富多彩的課程，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)?40多名學(xué)生，一起攜手體驗不一樣的學(xué)習(xí)之旅。

從安頓行李，打掃居住環(huán)境，招生宣傳、開展支教特色活動到文藝晚會，一步步走來，志愿者們都以飽滿的精神狀態(tài)來迎接每一天的到來，他們從未言累，所有的付出只因愛的力量。一位隊員說：“課上課下一聲聲老師被叫著，責(zé)任感就涌上心頭”，回顧過去十天的支教歷程，志愿者們紛紛表示自己對“老師”這個稱號感受了更多。

隊長是一個隊伍的靈魂，作為傳承社會實踐隊的隊長，隊長溫麗怡肩上扛著的不僅僅是重?fù)?dān)，還有來自方方面面的壓力，統(tǒng)籌隊伍大大小小的事務(wù)，但她都能很好地調(diào)節(jié)自己，管理好隊伍，確保隊伍每一天的正常運(yùn)行。在盡忠盡責(zé)的隊長帶領(lǐng)下，傳承社會實踐隊在一天天進(jìn)步，把隊伍三下鄉(xiāng)活動弄得有聲有色。除了擔(dān)任隊長，同時還是第二課堂孩子們的朗誦和演講老師，每次學(xué)生們看到她，都親切得叫她“溫老師”。這就是傳承社會實踐隊隊員們愛戴的隊長，孩子心目中最美的老師。

在一個優(yōu)秀隊長的帶領(lǐng)下，好的隊員也同樣很重要?！鞍l(fā)了，發(fā)了，數(shù)計動態(tài)轉(zhuǎn)發(fā)我們的推文了”。負(fù)責(zé)管理隊伍自媒體的小組成員陳觀曉和李羽涵，每天能讓她倆激動不已的莫過于親力親為的推文得到院的微信公眾號的轉(zhuǎn)發(fā)。從一開始的生疏慢慢摸索到高手，每一天利用自己休息的時間，來尋找新的的推文技巧，她們用大學(xué)生應(yīng)有的激情與活力為隊伍宣傳增光異彩。一顆年輕而跳動的心，只因為想看到孩子們燦若鮮花的笑臉。

“擒敵拳，第一式，貫耳沖擊”。初一的班主任游文創(chuàng)，是一個很熱心，對人對事都很認(rèn)真負(fù)責(zé)的男生，每天下午，他就會蹲點站在課室外面的樹蔭底下，等待學(xué)生前來訓(xùn)練軍體拳。學(xué)生們都非常喜歡他。每天走過學(xué)生課室，學(xué)生們都會問：“游大俠老師在哪里?”。同時，他熱衷于公益，哪里需要志愿者，那里就有他奉獻(xiàn)的身影。在一次組織學(xué)生前往敬老院，進(jìn)行探訪活動中，當(dāng)組織好學(xué)生回校后，他主動要求繼續(xù)留下來，多陪陪老人。今年是他第二次下鄉(xiāng)，很多人都不會選擇再次下鄉(xiāng)，也許是對初心的堅持，對下鄉(xiāng)始終如一的愛，是他選擇再次下鄉(xiāng)，能永保有赤子之心，實屬難得。

在下鄉(xiāng)期間，當(dāng)班主任的志愿者們，或許是最糾結(jié)的一個結(jié)合體，一方面他們很喜歡孩子，但在孩子面前，他們要偽裝成一幅嚴(yán)肅拘謹(jǐn)?shù)哪樱?樹立班主任的權(quán)威，所以他們比其他隊員感觸更為大一些。愛之深，責(zé)之切。班主任嘴邊說得最多的一句就是：“你們有沒有覺得我剛這樣對他們很兇”。這成了三下鄉(xiāng)隊伍班主任的口頭禪。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

大學(xué)生不泯的童心遇到小學(xué)生的天真無邪，會產(chǎn)生怎樣的化學(xué)反應(yīng)？也許就是支教的純粹的快樂，和孩子們在一起，拂去在俗世中心靈久積的灰塵。

通訊員/謝青青 洪靖 吳瑩瑩

攝影/鄭春暖 郭俊輝

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