寵愛不等同于溺愛
經(jīng)過了8天的相處,其實很多老師都會有自己特別喜歡的學(xué)生。當(dāng)然,我也不例外。在我們班,我會特別地關(guān)注幾個學(xué)生。有幾個是因為他們調(diào)皮,我覺得他們調(diào)皮只是想博取關(guān)注度,所以當(dāng)我特別關(guān)注他們的時候,他們就會很乖,也開始聽話。有幾個是因為他們很可愛,對我很好,很親切。
但是我慢慢發(fā)現(xiàn),當(dāng)我太過于關(guān)注他們的時候,有個別的同學(xué)就會有恃無恐,慢慢有點性格有點脾氣。就好比有一個小女生,她是我開班的那天就已經(jīng)喜歡的女生,因為我覺得她很可愛。一開始的她,不怎么和我說話,我主動和她說話的時候,她都是支支吾吾的。慢慢相處之后,我們做了很好的朋友,她每天放學(xué)都會等我一起去校門口等她的家長。這個轉(zhuǎn)變,我的確是很開心,因為她不僅當(dāng)我是老師,更是當(dāng)我是朋友。
但是今天開始發(fā)現(xiàn),她開始調(diào)皮了,開始有性格,開始不聽話了。在下課的期間她會爬欄桿,叫她下來,她不聽。上課要全班站起來唱歌的時候,她不站起來,也不唱歌。我知道她原本是不喜歡唱歌的,但是不站起來就真的是態(tài)度問題。所以,我今天下午放學(xué),陪她等她的家長的時候,我和她聊了一下。我問她“有沒有覺得今天的自己很不聽話?”她總是找別的話題來逃避我的問題。我認(rèn)真地叫她看著我的眼睛,然后慢慢地和她說她今天的情況。
說完之后,就讓她出去玩一下。我不知道我這樣和她說問題,有沒有用。但是我覺得我是有必要和她說一下這個問題。寵愛不等同于溺愛。我喜歡你,不代表你可以憑此來搗亂,認(rèn)為我不會處罰你。我希望說了之后,她可以變回自己原本的樣子。繼續(xù)可愛。繼續(xù)聽話。接下來還有兩天,好好珍惜這個三下鄉(xiāng)。
撰稿人/李慧靖
撰稿單位/嶺師數(shù)計學(xué)院“傳承”社會實踐隊( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
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