注重第二課堂,發(fā)展學(xué)生興趣
俗話說得好“興趣是最好的老師”。一個(gè)人最幸福的事莫過于做自己喜歡的事情,假如我們在某一領(lǐng)域感興趣,并且發(fā)展成自己的興趣愛好甚至成為我們的終生職業(yè),那就是世間最美好的事情。
但是,許多人在“你的興趣愛好是什么”這個(gè)問題面前啞口無言,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的城市。為什么?因?yàn)樗麄冊谛W(xué)或中學(xué)時(shí)期學(xué)校并沒有好的條件去開展更多的第二課堂,如書法,美術(shù),樂器等等,因此許多學(xué)生并沒有發(fā)展成自己的興趣愛好,并不知道自己真正喜歡的是什么。以至于在大學(xué)專業(yè)選擇面前很迷茫。在一定程度上影響了以后的職業(yè)發(fā)展。可以說,我就是一個(gè)例子,在大學(xué)以前,我并不知道自己喜歡的是什么,在專業(yè)選擇面前猶豫好久。
學(xué)生自己應(yīng)該更多地參與各種活動,以尋找到自己的興趣愛好,并有目的地發(fā)展該領(lǐng)域。
家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的興趣愛好,要求他們做自己喜歡的事情,而不是盲目地叫他們參加自己不感興趣的各種培訓(xùn)。
校應(yīng)該盡可能多地開設(shè)第二課堂,如書法藝術(shù),美術(shù),手繪,手工創(chuàng)作等等,培養(yǎng)他們的興趣愛好,發(fā)展學(xué)校、社會所需各個(gè)方面的人才。
國家應(yīng)該在教育文化這方面注重第二課堂的教育,發(fā)展學(xué)生的興趣特長。以便發(fā)現(xiàn)更多各個(gè)方面的人才,為各個(gè)行業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn),有助于我們國家經(jīng)濟(jì),文化各方面的發(fā)展。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
撰文/鄧馬嬌 陳世堅(jiān) 丘銳
來源/嶺南師范學(xué)院“綠耀華夏”社會實(shí)踐隊(duì)
首發(fā)散文網(wǎng):http://www.277762.cc/subject/3931096/