最后一節(jié)課
“老師,你今天是不是最后一天上課了”,這是坐前排的一位女同學見到我說的第一句話。我作為這個班的班主任,第二節(jié)課是我下鄉(xiāng)期間的最后一節(jié)數(shù)學課。當我踏進課室的那一刻,看到很多同學都露出了笑臉而且很安靜認真的上課。直到幾位同學遞給我一封信時,我才知道剛剛的笑容是怎么回事。
我習慣性地把信放進口袋,忙了一早上,才想起學生給的那封信?!皠⒗蠋煟覀儊淼牡谝惶旖o你帶太多麻煩了,謝謝您教給我們這么多知識……”信中的每一個字,都可以看出同學們的用心。感謝他們沒有因為我的嚴格而松懈,沒有因為我的責罵而記恨。今天是給他們上課的最后一天,卻是我陪他們最少時間的一天。傍晚放學后,我走進空蕩蕩的教室,觸摸著課桌,經(jīng)過每一位同學的位置,過去10天所發(fā)生的事,統(tǒng)統(tǒng)在那一刻一一涌現(xiàn)在腦海,我們學習,唱歌,玩游戲,畫畫,折千紙鶴、船,還有心形……他們雖然調(diào)皮、愛搗蛋,但是他們也有可愛、勤奮的一面。
明天是最后一天,也是文藝晚會,希望他們能把歌唱好。我會把教給他們的《再見》唱給他們聽,只有這首歌才能表達我內(nèi)心的想法。
10天的支教只是他們生命中的一小小的部分,我并不奢望能改變他們什么,可能我們只是他們的過客,而重要的是至少我們已盡力讓他們學習到知識,收獲到友情,感受到溫暖,體驗到快樂……
撰文/劉冬玲
來源/嶺南師范學院“紅土情緣”社會實踐隊( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
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