這是一段非常美妙的日子。這場(chǎng)相遇，是我命運(yùn)的啟程，也是孩子們夢(mèng)想的起點(diǎn)。

我想我就是這場(chǎng)命運(yùn)輪回的一個(gè)真實(shí)寫照，在很久很久以前，在我還在讀初中的時(shí)候，我第一次接觸到了三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍，當(dāng)年的我就像是現(xiàn)在坐在我的講臺(tái)下的孩子們一樣，對(duì)外面充滿憧憬和好奇，而當(dāng)初的小老師們，造就了我的現(xiàn)在，今天的我們，成就了別人的夢(mèng)想。

親愛的世喬，親愛的孩子們，十天之后，我要帶走你們給我的笑顏，帶走你們給我的美好，而我們，是否像當(dāng)年的小老師們留給我夢(mèng)想那樣，也留給你們什么了呢？

她說：“老師，老師，我以后也想去你們學(xué)校讀書?！?/p>

我聽到的時(shí)候，內(nèi)心激起一片波動(dòng)。我仍記得，我們初識(shí)時(shí)，你們擠在門口邊探出個(gè)小腦袋偷瞄我們；你們?cè)谂c我們目光接觸的時(shí)候故作高冷，實(shí)際上害羞到不行地笑著轉(zhuǎn)頭就跑；你們?cè)谖覀冎v課的時(shí)候腰挺得直直的、眼睛睜得大大的盯著我們看；你們?cè)谟龅讲欢粫?huì)的事情的時(shí)候用無助的表情向我們求助；你們用那種奶聲奶氣的小語調(diào)告訴我們你們的名字；你們會(huì)很多很多能在瞬間就收買我們的心的神奇技能……我們相識(shí)時(shí)，你們一改羞澀，像是相識(shí)十幾年的好友一樣和我們打招呼，你們會(huì)跑去我們宿舍門口偷看老師們起沒起床，然后自以為很小聲的喝止同伴們不要大聲說話打擾到老師休息。隔著一扇門的我們，都笑出了聲。

在與他們相見之前，我無比羨慕著別人以及對(duì)比著我和她們的實(shí)踐基地，而當(dāng)我站在講臺(tái)上教他們繪畫時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這里才最需要我們這群人，而能夠來到這里的人應(yīng)該感到多么榮幸。我想我會(huì)在很久很久以后依然會(huì)記得自己人生中被稱之為“老師”的第一堂課，我有多自豪而又有多自卑，我自豪有那么多雙眼睛看著我，期待著我，那種渴望的眼神會(huì)讓我無比慶幸自己曾接受過的教育和見到過的世界，它能讓我今天站在這個(gè)講臺(tái)上，體驗(yàn)到這個(gè)講臺(tái)的魅力。而我又對(duì)那個(gè)曾不太上心師范教育課程，認(rèn)為自己日后會(huì)是一個(gè)稱職教師的自己感到無比羞愧。雖然你們有的時(shí)候調(diào)皮得讓我恨得牙癢癢，可當(dāng)你們看著我的眼睛咧開嘴，露出那缺了小門牙的牙齒的那一瞬間，我真的覺得世間最美妙的事不過如此了，我真的想把全世界最美好的事物都捧到你們的面前。當(dāng)我看到你們清晨背著書包走進(jìn)這座學(xué)校，而我們卻剛從睡夢(mèng)中掙扎著醒過來的時(shí)候；當(dāng)我知道這里的上課鈴聲是老師們看著時(shí)間自己拿著鈴鐺敲響的時(shí)候；當(dāng)我見到不止一份老師自己手寫的試卷的時(shí)候，當(dāng)我聽到一年級(jí)的小學(xué)生說她的體育老師還教她們畫畫，還是二年級(jí)學(xué)生的語文老師的那一瞬間，我覺得我來這里來對(duì)了。在這里，你們讓我的教師夢(mèng)啟程了。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

我要把社會(huì)給我享用過的教育資源回饋給你們，我要把當(dāng)年我的小老師們留給我的希望傳遞給你們，我期待著你的夢(mèng)想成長成參天大樹，在未來的風(fēng)吹雨打中屹立不倒，我期待著你不改初心地大步來到我這里，然后就像我遇到你們一樣，去遇到下一群你們，帶給他們美好，帶給他們希望，澆灌他們的夢(mèng)想。

親愛的，我的教師夢(mèng)在你們的身上啟程，你的夢(mèng)想在我們身上萌發(fā)，這種輪回我希望能永不停歇，未來我等著你們?nèi)ネ瓿赡銈兊妮喕亍?/p>

首發(fā)散文網(wǎng)：http://www.277762.cc/subject/3930003/