終于踏上小講臺(tái)
下鄉(xiāng)是一件難忘的事情,是一個(gè)大學(xué)生為社會(huì)服務(wù)的過程,是大學(xué)生用自己的知識(shí)充分施展的過程。今天已經(jīng)是下鄉(xiāng)的第五天了,自己終于有機(jī)會(huì)站上三尺講臺(tái)當(dāng)一名令人尊敬的小老師了。
為完成教學(xué)任務(wù),我認(rèn)真?zhèn)湔n,對(duì)自己所負(fù)責(zé)的課程認(rèn)真的完成,因?yàn)?a target="_blank">孩子們是最純真的,我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,行為舉止將會(huì)影響著學(xué)生,所以,上課前我總會(huì)在頭腦中模擬上課的情景,上課是給學(xué)生增添新知識(shí),不能出現(xiàn)任何差錯(cuò),但我也避免不了,課堂上出現(xiàn)種種意料之外的事情,面對(duì)這一群天真活潑好動(dòng)愛玩愛鬧的孩子,他們很多學(xué)生中對(duì)專業(yè)的知識(shí)課程根本不感興趣,所以,我總結(jié)出以下幾點(diǎn):
1、對(duì)學(xué)生要嚴(yán),但也不能失去親和感,要讓學(xué)生相信你,尊敬你,樹立良好的教師形象。
2、多與學(xué)生交流,了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),根據(jù)學(xué)生的興趣愛好因材施教
3、學(xué)生難免會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,我們要耐心引導(dǎo),認(rèn)真對(duì)待學(xué)生所存在的問題,不能大聲批評(píng)或當(dāng)眾批評(píng)學(xué)生,避免傷害學(xué)生的自尊心,影響其心理正常發(fā)展。
4、課前必須要做好充分的準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)生的需求和愛好,教學(xué)課堂靈活,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的,開心愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能使課堂變得生動(dòng),活躍。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
這幾天的下鄉(xiāng)讓我感受很多,有隊(duì)友的關(guān)愛,有學(xué)生的尊敬,讓我在這支隊(duì)伍里充滿了正能量,同時(shí)也通過這次支教認(rèn)識(shí)到自己的不足和吸收到了其他隊(duì)員很多好的方面。回到學(xué)校我要認(rèn)真學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,多向其他隊(duì)員學(xué)習(xí),相信接下來我將會(huì)有更大的進(jìn)步。
撰稿人/關(guān)曉雯
撰稿單位/嶺師數(shù)計(jì)學(xué)院“傳承”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)
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