"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"，這是贊美老師為了學(xué)生嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)的付出。不少人都有做過老師夢，可能是讀書時(shí)候老師的影響，也可能是了解到教師事業(yè)的意義，立人育才。無論我們的職責(zé)或者未來的職業(yè)是不是教師，教師這一職業(yè)仍為人稱道。

來到三下鄉(xiāng)，作為還沒步入社會的大學(xué)生有機(jī)會當(dāng)一回小老師，傳授知識，教書育人，有機(jī)會帶領(lǐng)學(xué)生管理班級，這確實(shí)是一個鍛煉的好機(jī)會！雖然這次三下鄉(xiāng)我沒有教學(xué)任務(wù)，不能親身傳授孩子們知識，在課堂上交流，但通過聽課，平時(shí)下課的交流，我仍能體驗(yàn)不說，受益良多。

其實(shí)整個三下鄉(xiāng)，教學(xué)組是最累的，他們每天要堅(jiān)持下班，上課，班主任還得跟班，巡課室。上課前，小老師們認(rèn)真準(zhǔn)備，雖說課件是早已準(zhǔn)備好的但小老師們上課前要思考如何去講課，如何調(diào)動課堂氣氛，如何講讓學(xué)生容易接受，怎么樣的形式學(xué)生們才會喜歡覺得不枯燥。課后小老師還得總結(jié)課堂的問題，學(xué)生的反應(yīng)，為下節(jié)課做準(zhǔn)備。生活上，小老師們要去巡宿舍，和學(xué)生做朋友，關(guān)心他們的生活照顧他們的心情。不說還不覺得，我們一路成長過來，我們的老師不正是真的偉大這么的辛勤這么的無私奉獻(xiàn)的嗎？他們有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，他們有耐心有熱情。盡管遇到調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，遇到屢教屢犯的學(xué)生，遇到靦腆羞澀的學(xué)生，小老師們總是循循善誘，用心去關(guān)心呵護(hù)她們，不擺架子而是和他們做朋友，給他們講道理，聽他們說內(nèi)心的真實(shí)想法。還記得我以前初三時(shí)候的班主任，無論我成績多差，從來沒把我當(dāng)做差生對待，依然對我學(xué)習(xí)很重視，他關(guān)心我，幫助我，讓我一步一步進(jìn)步。如今看著我們楊柑的小老師們，就像當(dāng)初我的班主任一樣。我想說的是，教師真是一個偉大的職業(yè)，無論你的身份是否老師，只要你站上講臺，手中拿起粉筆的那一瞬間，心底里由衷地肅然起敬，有一種力量迫使你去認(rèn)真，去負(fù)責(zé)。

如果你選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;如果你選擇了當(dāng)一名教師，便要負(fù)責(zé)到底，不退縮，不放棄。楊柑小老師們，你們辛苦了！加油！

首發(fā)散文網(wǎng)：http://www.277762.cc/subject/3928829/