與學(xué)生相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)
與學(xué)生相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)
——三下鄉(xiāng)第一次上課心得
這是三下鄉(xiāng)活動(dòng)的第四天,我終于迎來了自己的第一節(jié)課。看到之前的老師上課時(shí)同學(xué)們活躍的課堂氣氛,我在上課前有點(diǎn)擔(dān)心自己能不能把學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來。就這樣我既期待又緊張的走進(jìn)了教室。很快我發(fā)現(xiàn)我之前的擔(dān)心都是多余的,當(dāng)我為他們講解他們沒學(xué)過的物理知識(shí)時(shí),他們都目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板。
當(dāng)我說要做實(shí)驗(yàn)讓他們更加形象地了解今天所學(xué)時(shí),他們更是踴躍舉手,紛紛表示想要自己動(dòng)手。都說老師傳授學(xué)生知識(shí),但我們?cè)诮虒W(xué)的過程中又何嘗不是從他們身上學(xué)到許多呢?從他們身上,我看到了團(tuán)結(jié)、友愛和幾分青春的青澀。我們幫助他們成長(zhǎng),他們讓我們掌握教學(xué)技能從而能過立足于社會(huì),在這個(gè)過程中我們相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。
撰文/梁錦基
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