關(guān)注學(xué)生
下雨會讓人的情緒變得低沉,早早地就看到一群學(xué)生冒著雨來到學(xué)校門口等著學(xué)校門開,讓人覺得心疼。他們對學(xué)習(xí)的熱愛比我們想象的還要多。因此,我們也應(yīng)該盡量傳授多點知識給他們。
一大早上課,同學(xué)們都非常精神,上課期間積極回答老師的問題,積極發(fā)言,這一舉動讓老師感到很開心。一到下課,同學(xué)們都“轟”地一群人跑出教室追逐打鬧,非??蓯?,他們朝氣蓬勃。然而這時候,教室里還有一個同學(xué)坐在那里發(fā)呆,原來是生病了??吹揭粋€平日里活蹦亂跳的小孩子突然蔫兒了,這種感覺很難受。我還是希望孩子們在回家或者回校的途中不要淋雨,這樣很容易感冒發(fā)燒。現(xiàn)在的天氣變化有點大,一會兒下雨,一會兒又出太陽的,陰晴不定,所以希望孩子們一定要記得出門帶傘。
學(xué)生的一舉一動都在老師的監(jiān)督和庇護(hù)下,關(guān)注學(xué)生才能夠讓學(xué)生感受到老師的關(guān)愛,這樣才能夠讓害羞內(nèi)向的孩子放開束縛尋找快樂。無論是幾年級的學(xué)生都存在內(nèi)向的孩子,所以老師們應(yīng)該多關(guān)注學(xué)生,多與這樣的學(xué)生交流,或許你不經(jīng)意間的一句話就能改變她的一生。孩子的內(nèi)向自閉,正是他們不自信的表現(xiàn),我們應(yīng)該想辦法讓他找到自己的信心,走出自己內(nèi)心的世界。適應(yīng)大千世界的變化多端。
只要用心關(guān)注孩子,你就會發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,這樣就能激勵他再接再厲!
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