今日來到馬勞地小學(xué)，徹底打破了我對這所小學(xué)的所有幻想。本以為能夠有最基本滿足的生活條件，但是，一個簡陋原始的廁所，一個簡陋的浴室，讓我徹底地崩潰了。我不知道在這里我還能不能好好地生活著。面對一個毫無頭緒的課題，更讓我煩憂的便是我的日常需求的滿足。我看附近的居民房屋還是挺好的，可是為什么學(xué)校內(nèi)部的環(huán)境還是這么差？不過，三下鄉(xiāng)應(yīng)該是一個“勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的過程，還有十一天的生活，再堅持一下吧。

第一天來到馬勞地小學(xué)，我們在稍作休息之后就立刻踏上了調(diào)研的征途。沒有交通工具，我們只能一步一步地走到鎮(zhèn)上。熾熱的太陽炙烤著大地，我們沿著小路一步一步地走著，汗水一滴滴不斷地滑落。不過，值得幸運的是，我們在蠔場附近遇到了一個正在處理蠔樁的大叔。在一片迷糊之中，我們開始了第一次的采訪嘗試。在采訪的過程中 我們經(jīng)歷了多次的沉默無言，但是磕磕碰碰中還是結(jié)束了第一次訪談。在這次的采訪中，我們了解到了許多關(guān)于生蠔的知識，比如養(yǎng)殖生蠔的蠔樁的制作及其原料。作為一個生在山里的孩子，對于大海有著莫名的向往，我希望了解更多關(guān)于海洋的知識，所以我詢問了一些關(guān)于養(yǎng)蠔的過程。通過蠔民大叔的講解，我才了解到眼前這一片蠔區(qū)只是一個育苗的地方 當(dāng)這些蠔生長到一定程度時，還需要將它們運往深海中繼續(xù)養(yǎng)殖。其實，我還想繼續(xù)問我遇見的這位大叔更多問題來滿足我的求知，但是，看見他在工作，我就不好意思再繼續(xù)打擾他了。

事實上，一個下午，我基本上沒有了解到一些關(guān)于我的調(diào)研課題的內(nèi)容，同時，我對我們的課題還是比較迷茫。沒有認(rèn)識的人，只是漫無目的的在碼頭上尋找目標(biāo)被采訪的目標(biāo)。我們最終會得到一個什么樣的結(jié)果？我們得到的結(jié)果又是否真實。這些我都不知道，也無法想象。

調(diào)研活動仍在緩慢進行著。面對著未知的旅途，我還是得一步一步地慢慢探索。艱苦的環(huán)境之中，我在努力地適應(yīng)。在進行調(diào)研這段日子里，我覺得，我將會做出許多新的嘗試，希望接下來的調(diào)研的過程能夠一切順利。

撰文/黎瑩

【來源：嶺南師范學(xué)院“七月流陽”社會實踐隊】( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

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