嘗試爭取
第二課堂揭開了他的面紗,第二課堂的老師輪番上陣,十八般武藝,表演,健美操,武術(shù)。同學們都根據(jù)自己的興趣愛好選擇好自己第二課堂的課,而不是正方系統(tǒng)的拼網(wǎng)速時代。
走進表演課的課堂,老師們?yōu)榇蠹冶硌萘艘恍《蔚脑拕?,《皇帝的新裝》,也讓大家初次了解了什么叫話劇。
由于匯報表演的需要,需要在表演班中選擇出兩位主持人,一開始同學們都由于害怕上臺,沒有人自愿報名,在表演課的老師為大家大概講解了主持人的一般動作形式后,開始有些同學蠢蠢欲動,但是大多數(shù)人依然扭扭捏捏,后來有兩對同學報名,我們讓她們分別主持一小段,由表演班的同學根據(jù)她們的表現(xiàn)投票決定最終的人選。
在這個過程中,希望他們能夠明白,機會并不是老師牽著給到你手掌心的,并不是永遠在那里等著你,而是要靠自己的努力去爭取的,或許沒上過舞臺的她們,現(xiàn)在會害怕會緊張,但是等她們大一些,比如等到上大學,她們便會明白,能夠上臺都是足夠優(yōu)秀的,你得通過自己的表現(xiàn)去爭取這個機會,這是個充滿競爭的時代,你不上永遠有人在你的后面隨時準備頂替你的位置,你要做的是變得更好。
無論如何,這對她們都是第一次的嘗試,她們能夠邁出這第一步,已經(jīng)很不容易,希望落選的同學更不要灰心,當她們愿意舉手說相當主持人是,她們便已經(jīng)是勇士。
撰文/蘇薇薇( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
來源/嶺南師范學院物理科學與技術(shù)學院千陽實踐隊
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