7月8日下午，嶺南師范學(xué)院物理學(xué)院千陽(yáng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)調(diào)研組在外羅鎮(zhèn)錦和鎮(zhèn)郵政支局附近一帶順利開(kāi)展了問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。進(jìn)行本次活動(dòng)的調(diào)研小組分兩小組，每小組內(nèi)設(shè)有兩至三個(gè)講雷州話(huà)的成員，分別從兩條不同路線(xiàn)出發(fā)調(diào)查。

出發(fā)前，調(diào)研組組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行分工，分別安排兩小組組員拍照、錄音、做筆記和采訪(fǎng)開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，并強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的主題是圍繞雷州話(huà)在徐聞外羅鎮(zhèn)的傳承情況以及調(diào)查對(duì)象主要集中在父母一輩的人群。活動(dòng)中，各小組的組員都積極與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行溝通，并對(duì)父老鄉(xiāng)親在填答問(wèn)卷中存在的疑惑進(jìn)行相應(yīng)的解答，同時(shí)也堅(jiān)持表明填寫(xiě)問(wèn)卷要從個(gè)人出發(fā)，遵循自己的觀點(diǎn)。使得調(diào)查數(shù)據(jù)更加真實(shí)可靠。

隨著活動(dòng)的開(kāi)展，兩組逐漸發(fā)現(xiàn)本次活動(dòng)存在的一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。父母一輩人因?yàn)槿狈逃?，在理解?wèn)卷內(nèi)容上有一定的難度，所以在填答問(wèn)卷出現(xiàn)耗時(shí)長(zhǎng)的問(wèn)題。為解決這個(gè)問(wèn)題，大家一起討論并得出了解決方案，首先讓小組內(nèi)的組員嘗試填寫(xiě)，思考造成此現(xiàn)象的原因。最終決定對(duì)“地理阻隔”、“語(yǔ)言障礙”“閩南語(yǔ)”等專(zhuān)業(yè)名詞進(jìn)行詳細(xì)解答，特別是針對(duì)文盲類(lèi)人群進(jìn)行問(wèn)答式調(diào)查填卷。這不僅讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，而且使得活動(dòng)能更好的開(kāi)展下去。

本次活動(dòng)讓我們對(duì)調(diào)研項(xiàng)目——雷州話(huà)在外羅鎮(zhèn)的傳承，有了進(jìn)一步的了解，也使我們大家更熟練地應(yīng)對(duì)調(diào)研活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

撰寫(xiě)/王玉燕

攝影/王玉燕( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

來(lái)源/嶺南師范學(xué)院物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院千陽(yáng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)

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