今天下午的第二課堂依舊如約而至，這一次我們終于可以按時按點地上課了，由于手工課的學(xué)生太多，而且有很多學(xué)生的年齡差距都有點大，他們的理解能力不太一樣，年齡小的孩子理解能力沒有那么好，所以前兩天的手工課都稍微有點拖堂，導(dǎo)致我們的朗誦課上課時間有一點遲。

今天這節(jié)課上的有點混亂，有很多不想上課的孩子專門來我們課堂里搗亂，而且他們的年齡較小，無論我們對他們說什么都聽不進去，即使我們對他們說再多的道理，都像是在對牛彈琴，真的好無奈呀！

不過，還是有值得欣慰的事情，就是我們成功說服兩個學(xué)生參加我們的匯演演出了，這兩個同學(xué)前兩天一直猶豫不決的，有一大堆的理由來拒絕我們，但經(jīng)過無數(shù)番地勸說，他們終于松口答應(yīng)我們了，這一消息對我們來說真的是太值得高興了。

當然，朗誦課，朗誦詩歌是避免不了的事情。今天教他們朗誦了三首詩歌，其中兩首詩歌是歌頌老師的，還有一首是講述鄉(xiāng)村生活的。雖然這三首都是一些較為簡單的詩歌，但要把它們很好的朗誦出來還是有一定難度的，所以我們今天下午幾乎把所有的時間都用來練習那首歌頌老師的詩歌，因為我們要把這首詩歌在匯演那里進行展示，不練習是無法在匯演那天把最好的展示表達出來的，可能朗誦對于小學(xué)生來說是有點困難的吧，他們朗誦了很多遍，都無法把朗誦的那種感覺表達出來。因此，下課后我與其他老師商量了一下對策，打算明天換一種新的方法去教。

希望明天我們的朗誦課會很順利地進行下去，加油！

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