時間一點點過去，很快就到了我的第一堂課，本來已經(jīng)做好了心理準備，能接受出現(xiàn)小小的意外了，但直到上課的時候，我才發(fā)現(xiàn)，40分鐘到上課時間，真的很煎熬，我發(fā)現(xiàn)小朋友們對我所講的東西，似乎還不太懂，感覺我講的有點深入了，讓許多小朋友不知道自己在聽什么，而且我實際上課的時間，也只有10多分鐘，中間給他們放了10分鐘到科學小視頻，本來以為他們喜歡看動畫片，而專門去下載了動畫版的科學小視頻，但他們似乎也不太感興趣，只有男生感興趣，女生們都跑到教室后面，去要小老師的姓名和電話，當小視頻看到差不多的時候，又有一個小老師走了過來，想來看看小朋友們，有些小朋友便去找那個小老師的姓名和電話，不久，又過來一位小老師，小朋友們又蜂蛹的過去要小老師的姓名和電話，而我也只好讓他們要完名字先了。

圖便是當時向小老師要姓名和電話的場面，小老師還得說:“別急，別急，一個一個慢慢來，排好隊!”

在要完小老師的名字之后，又有一堆小朋友跑到后面，教一位小老師教折紙，我只好走到后面跟小老師們一起叫他們坐好，繼續(xù)我的科學課，不過，花費了大量時間給他們鬧騰一下之后，我就只剩下10分鐘到時間了，我只能講一點備好的課，便下課了。

經(jīng)過這次第一堂課的，我知道了二年級的小朋友可能都喜歡折紙，想認字，我也應該備好其他課，盡量能讓他們聽的懂，感興趣。

加油！

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