鍛煉使我成長(zhǎng)
天公不作美,我們籌備以久的游園活動(dòng),因?yàn)橐粓?chǎng)雨就被迫推遲了。瞬時(shí),我內(nèi)心的紅土熱情就雨水澆滅了。不時(shí),卻又見太陽(yáng)公公跑出來(lái),安慰了我受傷的心。
一大早起來(lái),看著陽(yáng)光和雨水混搭天空感覺(jué)像一個(gè)調(diào)皮的小孩紙,想給我們艱苦的三下鄉(xiāng)生活增添樂(lè)趣。看到陸陸續(xù)續(xù)來(lái)學(xué)校的學(xué)生們,我感到十分欣慰可喜,因?yàn)樗齻兌谜湎W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),珍惜著我們短暫的暑假支教活動(dòng)。同時(shí),她們也用行動(dòng)告訴隊(duì)伍,她們歡迎我們的到來(lái),喜歡我們課程。故而,我覺(jué)得很幸運(yùn)來(lái)到這樣一個(gè)充滿熱情,盡心盡力,無(wú)私奉獻(xiàn)的大家庭。
今天還巡看了我們的第二課堂,總體來(lái)說(shuō)十分豐富多彩,成果顯著。其中,一聲聲‘吼吼’吸引了我的注意,一看,課室里滿滿的小男孩,都在認(rèn)真的練習(xí)武術(shù),雖然有個(gè)別孩子動(dòng)作不到位,但是氣勢(shì)一點(diǎn)都不輸人??吹贸鏊麄兪窒矚g武術(shù)的,在用心地學(xué)習(xí)。突然聽到這么一句‘老師,過(guò)來(lái)幫我拍照’,原來(lái)是我們班的學(xué)生叫我,我有點(diǎn)吃驚,他還是武術(shù)隊(duì)伍中的帶領(lǐng)人,而吃驚是因?yàn)樗綍r(shí)給我的印象有些調(diào)皮。這時(shí),我想起孔子說(shuō)的:因材施教,學(xué)生在這方面沒(méi)有好的表現(xiàn),不代表在別的方面表現(xiàn)不好,所以老師應(yīng)該尊重學(xué)生發(fā)展的差異性,給機(jī)會(huì)每個(gè)學(xué)生展示他的特長(zhǎng),同時(shí)包容他們的缺點(diǎn)。不管學(xué)生學(xué)習(xí)怎么樣,她們都理應(yīng)得到老師的關(guān)注和悉心教導(dǎo)。
我們來(lái)到這里支教不僅是為了鍛煉自己,更重要的是為了給孩子們帶來(lái)愛(ài)的溫暖,送上我們的祝福。期待孩紙們?cè)谖覀冎Ы探Y(jié)束后,能夠有所進(jìn)步、有所成長(zhǎng)。希望當(dāng)某天他們回憶過(guò)去的時(shí)候,能回想起有那么一位老師曾溫暖了他們的心。
作者/楊思賢
來(lái)源/嶺南師范學(xué)院紅土情緣社會(huì)實(shí)踐隊(duì)( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
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