——嶺南師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“螢火”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)側(cè)記

如果有一天，你問(wèn)我，“三下鄉(xiāng)”最幸福的時(shí)光是什么時(shí)候？

我會(huì)說(shuō)：“是午餐的時(shí)候。”

這不僅僅是吃的時(shí)光，更因?yàn)檫@是收獲的時(shí)光，是一次價(jià)值確正之旅。

“我能做什么？我的價(jià)值有多少？我對(duì)學(xué)生影響有多大？”這也許是我們?nèi)锣l(xiāng)的每一個(gè)人都會(huì)思索的問(wèn)題。也許我們會(huì)說(shuō)：“校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，老師的微笑、學(xué)生們的留言，都是對(duì)我們工作最大的肯定?！边@也許是確實(shí)的，但我更愿意用“一頓午飯”來(lái)表達(dá)我們的價(jià)值。

當(dāng)晨曦映入學(xué)校時(shí)，我們就要開啟忙碌的一天。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

課堂上，班上總有幾個(gè)調(diào)皮的男生，坐在一角說(shuō)笑打鬧；作為支教組的我，免不了嘶吼吶喊的維持這秩序，一節(jié)課下來(lái)，是汗流浹背加喉嚨沙啞。

電腦前，是數(shù)不清的投稿網(wǎng)站的賬號(hào)和密碼，是源源不斷但又參差不齊的心得；兼任宣傳工作的我，敲著這硬邦邦的鍵盤，修改格式，調(diào)整語(yǔ)句，投遞發(fā)送，一個(gè)上午下來(lái)，是雙手酸疼加眼睛迷茫。

校園內(nèi)，需要排查安全隱患和保證學(xué)生的課外安全；有著保衛(wèi)工作的我，走在炙烤的空地上，全神貫注地注視著學(xué)生的一舉一動(dòng)，一個(gè)區(qū)域結(jié)束后，是腳板疼痛和腦袋暈乎。

……

很累，我們的肚子還很不爭(zhēng)氣，早早地就打起了“陣陣?yán)薰摹保?a target="_blank">盼望著午飯時(shí)刻的到來(lái)。

開——飯——了——

“今天的米飯真香，菜很好吃?！?/p>

“是啊，特別是今天的雞肉，太棒了?！痹谖疑磉呑哌^(guò)的小伙伴們已經(jīng)情不自禁地歌頌起食堂阿姨的手藝。

給美美的午飯拍個(gè)照

其實(shí)，午飯仍舊是“三下鄉(xiāng)”的午飯，只不過(guò)我們都餓了。餓，才方知飽滋味，辛苦，才方知糧食的珍貴，流汗，才察覺(jué)米飯的香甜。當(dāng)我們手捧起其這一碗碗午飯，不正是正在捧起我們耕耘下的累累果實(shí)嗎？正如汗水澆灌過(guò)的鮮花，才是最美的鮮花；努力付出過(guò)后的午飯，有著世界上最幸福的味道。

所以，我們雖然都很累，但我們?cè)敢饫^續(xù)努力著。

這是因?yàn)?，短短的十天“三下鄉(xiāng)”旅程，真正的是一次付出與收獲之旅，我用我的付出，我的教學(xué)，我的發(fā)稿、我的巡邏，去收獲屬于我的的價(jià)值，每一天勞動(dòng)過(guò)后都有一頓美滋滋的午飯?jiān)诘戎?，我的價(jià)值在一次次地得到確證，我愿意銘記與懷念這樣的過(guò)程，累并快樂(lè)著，辛苦并幸福著。

（撰文/黎銳楷 攝影/黎銳楷 來(lái)源：嶺南師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“螢火”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)）

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