我們是老師,也是歌神
7月6日,勤義鄉(xiāng)畔三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)的第三天,我們也開(kāi)始進(jìn)入了平淡卻又神奇的日常,日復(fù)一日如此下去。
實(shí)踐的過(guò)程就像是一個(gè)孩子在成長(zhǎng)、鍛煉過(guò)程,跌跌撞撞,且歌且行。盡管每天都
要為了當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,為明日的工作做著準(zhǔn)備,但我們有付出、有收獲、有快樂(lè)、有感動(dòng)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的雕琢,怎能有一顆
堅(jiān)毅勇敢的內(nèi)心?沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的錘煉,怎能承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任?
白天,我們是老師,為孩子帶去我們精心準(zhǔn)備的課程和愛(ài),看著孩子們上課時(shí)開(kāi)心滿足的樣子,心中不由升起一股自豪之感,這是孩子們對(duì)我們勤義鄉(xiāng)畔隊(duì)伍的肯定,雖然孩子們很鬧騰,但是平常時(shí)間里都會(huì)很乖巧聽(tīng)老師的話,認(rèn)認(rèn)真真上課學(xué)習(xí),后來(lái),周圍的鄉(xiāng)親們都把孩子送到我們這個(gè)學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。
到了晚上,我們是歌神,一日的繁忙過(guò)后,疲倦的我們坐在一起分享今天所收的成果,并且打開(kāi)音響,一起飆起歌來(lái),一天的疲憊漸漸消去,作為大歌神家駒,為大家?guī)?lái)一首又一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,大家安靜地聆聽(tīng),享受這一份團(tuán)隊(duì)的寧?kù)o。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
科學(xué)上有說(shuō),合理地安排勞動(dòng)和休息的時(shí)間,能調(diào)節(jié)大腦各個(gè)區(qū)域和諧的活動(dòng),使工作、學(xué)習(xí)效率提高。我們?cè)谶@種條件下,一定會(huì)克服困難,在三下鄉(xiāng)期間做得更好。
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